Differenze tra le versioni di "Formazione ai volontari"

Da Wikimedia Italia.
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**----[[Utente:Sannita|Sannita]] ([[Discussioni utente:Sannita|discussioni]]) 21:02, 15 mag 2019 (CEST) Solo 4 e 5.
 
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===Fotografa il tuo evento===
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*Dettagli: suggerimenti ed esempi su come fotografare gli eventi Wikimedia in modo che le foto siano utilizzabili per la comunicazione.
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*Tutor: [[Utente:Frussi|Frussi]]
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*Agenda: '''martedì 11 o mercoledì 12 giugno''' alle '''ore 13'''
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**--[[Utente:Marta Arosio|Marta Arosio]] ([[Discussioni utente:Marta Arosio|discussioni]]) 11:08, 22 mag 2019 (CEST) vanno bene entrambi i giorni
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=== Wikisource ===
 
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Versione delle 11:08, 22 mag 2019

Vorremmo proseguire nell'organizzazione di sessioni periodiche di tutorato p2p, un'occasione formativa paritaria a metà fra l'insegnamento reciproco e l'orario di ricevimento o programmazione in coppia (pair programming).

Contesto

L'associazione ha ripetutamente espresso il desiderio di crescere anche aumentando il numero di persone che possano prendersi la responsabilità di varie attività, dalle più comuni alle più rare. Collettivamente come associazione conosciamo o sappiamo fare tantissime cose, ma molte di queste sono patrimonio di pochi e quindi capita che non siano disponibili proprio nel momento del bisogno.

Trascuriamo o diamo per scontate alcune competenze più specifiche, o forse di base. Alcuni dipendenti, per esempio, hanno espresso il bisogno di comprendere meglio alcune delle cose che poi come associazione andiamo a insegnare al mondo; vogliamo però essere il più possibile efficienti e massimizzare la partecipazione mantenendo minimo lo sforzo organizzativo.

Poiché tutti hanno qualcosa da insegnare e ciò che interessa a 3 persone può facilmente interessare a 5 o 10, abbiamo pensato di rendere la partecipazione e organizzazione libera per tutti i soci, tenendo però quasi costanti gli aspetti logistici. Usare la nostra sede per incontri a intervalli regolari, seppur con agenda variabile, è una soluzione con ovvi vantaggi (e svantaggi); sono comparabili i WikiAperitivi a Bologna e il ricevimento settimanale di Wikimedia NL.

Logistica

Nuvola apps xmag.png Per approfondire, vedi anche Associazione:Tutorato p2p/Come organizzare

La sede principale sarà la sede di Wikimedia Italia; dalla sede si potranno organizzare anche formazioni a distanza.

Il tutor calendarizzerà l'incontro in uno degli spazi disponibili se ci sono almeno 3 persone confermano di essere interessate. Indicate per quale luogo/giorno/orario siete generalmente disponibili.

Di norma, gli incontri avvengono dal vivo e/o su Jitsi, vengono mandati in streaming sul canale Wikimedia Italia di Youtube e poi il video viene caricato sempre lì, indicando la licenza CC-BY-SA.

Calendario

In programmazione

Come iniziare a collaborare con le scuole

  • Dettagli: Avete voglia di avviare una collaborazione con una scuola del territorio per far conoscere ai docenti le ricadute formative dei progetti Wikimedia? Parliamo assieme di: come mettere piede in una scuola (armati di brochure e materiale informativo!), come sfruttare bene il tempo concessoci dal DS e presentare bene i nostri punti di forza, come inserire la nostra offerta formativa nella programmazione didattica, come annusare l'aria e orientare i nostri progetti in un senso o nell'altro (attività di information literacy nella biblioteca scolastica, valorizzazione del patrimonio culturale, open data, educazione civica digitale), come mettere in pratica uno degli schoolkit di WMI, come attivare un percorso di alternanza scuola-lavoro.
  • Durata: 90 minuti.
    Dove/quando: mercoledì 22 maggio ore 18.00-19.30 21.00-22.30 a distanza sul canale Jitsi e in streaming su Youtube.
  • Tutor: Luigi Catalani
  • Interessati:

Program & events dashboard e Event metrics

  • Dettagli: che cosa sono e come usare i tool (uno di WikiEdu e una della Wikimedia Foundation) per l'organizzazione e il monitoraggio di eventi.
  • Tutor: Marcok
  • Agenda: martedì 4 giugno, o mercoledì 5 o giovedì 6, alle ore 18.00; gli interessati indichino per cortesia le eventuali preferenze.
  • Interessati:

Fotografa il tuo evento

  • Dettagli: suggerimenti ed esempi su come fotografare gli eventi Wikimedia in modo che le foto siano utilizzabili per la comunicazione.
  • Tutor: Frussi
  • Agenda: martedì 11 o mercoledì 12 giugno alle ore 13
  • Interessati:

Wikisource

  • Dettagli: i partecipanti conoscono la sintassi wiki e in generale Wikipedia. Sono interessati ad approfondire Wikisource (in cui hanno fatto solo qualche edit sporadico) e alcune soluzioni a problemi concreti (formattazione, link interni, parole troncate a fine pagina, funzionamento pagina con immagine a fronte, ecc.). TBC una seconda parte più avanzata sui "trucchi" per lavorare con più efficienza ed efficacia.
  • Tutor: Alex brollo
  • Agenda: indicativamente nella prima metà di luglio, dal vivo a Milano; in seguito (data TBD) da remoto
  • Interessati:

In passato

Nuvola apps xmag.png Per approfondire, vedi anche Archivio

Tutorati del 2019

Tutorati del 2018

Tutorati del 2017

Proposte e richieste

C'è qualcosa per cui ti trovi spesso a chiedere aiuto ad altri soci o wiki[pm]ediani, o viceversa per cui chiedono spesso aiuto a te e se non la fai tu salta? Quella cosa allora è probabilmente un buon argomento su cui esercitarsi insieme, aggiungila sotto!

Modello: 

=== (Titolo) ===
* Dettagli:
* Tutor:
* Interessati:
** ...


Wikivoyage

  • Dettagli: Introduzione a Wikivoyage, come contribuire, suggerimenti per il reperimento di fonti informative utili. Come usare Wikivoyage per un corso scolastico. Spazio per domande dal pubblico.
  • Osservazioni: quest'anno abbiamo faticato a trovare formatori su Wikivoayage per i progetti scolastici ma alcuni soci hanno espresso l'interesse a conoscerlo. Spero che questa intenzione possa essere confermata! Tra l'altro Wikivoayage è un progetto adatto anche alle scuole secondarie di primo grado (medie) e promuoverlo va nella direzione di non far convergere tutte le scuole su Wikipedia. GioRa (discussioni) 16:28, 8 giu 2018 (CEST)
  • Tutor: si accettano candidature (per esempio Dario e Luca Landucci hanno tenuto corsi nelle scuole).
Andrea Fratini, admin di Wikivoyage, mi diede tante dritte quando mi avvicinai per la prima volta a questo progetto. Non so però se sia socio. Gli si potrebbe chiedere la disponibilità.--Luigi Catalani (discussioni) 10:13, 8 ago 2018 (CEST)

Database con SQL

  • Dettagli: come interrogare database per selezionare i dati di interesse, incrociare informazioni, creare tabelle. Nessun prerequisito necessario, le esercitazioni sono possibili usando Firefox. Nota: a Bologna, o su Milano solo nel fine settimana per almeno 5 persone. Il tempo necessario varia dalle 3 ore in su.
  • Tutor: Giuseppe (TBC)
  • Interessati:

Come tenere un corso ad adulti

  • Dettagli: tenere un corso ad adulti è diverso rispetto a uno per giovani. Ci sono elementi cognitivi e ambientali da tenere in considerazione. Inoltre, corsi con forti componenti tecniche come i nostri contengono anche altri elementi di difficoltà per chi vuole imparare. Si parlerà di modelli mentali, motivazione, come mostrare esempi di interazione con parti tecniche e altro. Si userà un sottoinsieme di materiali di Software carpentry, che ho già avuto modo di applicare in altri corsi.
  • Tutor: Giuseppe Profiti (TBC)
  • Interessati:

Bot

  • Dettagli: prototipazione di un piccolo bot che interagisce con MediaWiki (e.g. leggere contenuti da un file e pubblicarli su una wiki).
  • Prerequisti: conscenza base di python o di node.js, uso della shell Unix. N.B. non è un corso di programmazione tout court, ma è rivolto a coloro che già sanno scrivere qualche riga di codice.
  • Tempo: 2-4 ore in base al livello di complessità degli argomenti e interazione.
  • Luogo:
  • Tutor: AlessioMela (TBC)
  • Interessati:

Programmazione Python

  • Dettagli: saper utilizzare Python per analizzare file di testo, svolgere operazioni ripetitive o maneggiare grandi quantità di dati. Nessun prerequisito richiesto, a parte saper installare un programma e scrivere sul computer. Nota: a Bologna, o su Milano solo nel fine settimana per almeno 5 persone. Il tempo necessario varia dalle 3 ore in su, in base al livello di approfondimento.
  • Agenda:
  • Tutor: Giuseppe (TBC)
  • Interessati:

Dare basi di Wikipedia

  • Dettagli: come introdurre a Wikipedia utenti inesperti perché possano svolgere qualche compito di base
  • Tutor: Sannita (TBC)
  • Interessati:


Come iniziare a collaborare con biblioteche, archivi e musei (GLAM)

  • Dettagli: Avete mai pensato di iniziare a collaborare con un museo, archivio o biblioteca della vostra città? Non serve che sia una cosa enorme e impegnativa: può essere un piccolo progetto locale che gestiamo da volontari, dedicando qualche ora del nostro tempo. Parliamo assieme di: come far funzionare una collaborazione GLAM e di quali sono le azioni principali da mettere in atto. Cos'è un Wikipediano in residenza (e cosa non è). Competenze che possiamo sviluppare e suggerimenti.
    • Durata: 2 h minimo.
    • Dove/quando: a Milano presso BASE, preferibilmente un martedì pomeriggio/sera. Gli interessati possono anche chiedere in alternativa un webinar in teleconferenza.
    • Requisiti: buona conoscenza di Wikipedia e/o di almeno uno dei progetti Wikimedia
    • Strumenti utili: un bloc notes; possibilmente venire col proprio PC portatile (non indispensabile).
  • Tutor: Marcok (TBC)
  • Interessati:

Uso di OTRS

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