Istruzione/Scuola/Bandi2021

Bandi 2021:

• Bando "Diventa wiki-docente" 2021 (2° edizione) - in uscita marzo 2020 (pagina sul sito WMI)
• Bando "Wiki-imparare" 2021 (2° edizione) - in uscita inizio settembre 2021

Bando "Diventa wiki-docente" 2021 (2° edizione)

Testo del bando

Premessa

Il presente bando "Diventa wiki-docente" è emesso da Wikimedia Italia – Associazione per la diffusione della conoscenza libera (WMI) (www.wikimedia.it) nell'ambito delle sue attività per la diffusione, miglioramento e avanzamento del sapere, della cultura e delle possibilità di accesso alla conoscenza.

Contesto

"Immagina un mondo in cui ciascuno possa avere libero accesso a tutto il patrimonio della conoscenza umana” Jimmy Wales, Co-fondatore di Wikipedia

Wikimedia Italia (WMI) è il capitolo nazionale riconosciuto di Wikimedia Foundation, la Fondazione che sostiene Wikipedia in tutto il mondo, e di OpenStreetMap Foundation, il progetto di mappatura libera e collaborativa noto anche come la “Wikipedia delle mappe”. WMI è un’Associazione di promozione sociale che dal 2005 favorisce il miglioramento e l’avanzamento del sapere e della cultura, in particolare promuovendo la produzione, la raccolta e la diffusione di contenuti liberi (open content), ossia di opere contrassegnate dai loro autori con una licenza che ne permetta l’elaborazione e/o la diffusione gratuita per ogni scopo. WMI vuole farsi promotrice di un cambiamento di mentalità che porti a capire che il miglior modo per produrre e disseminare la conoscenza è fare in modo che la maggioranza delle persone possa liberamente prendervi parte. WMI promuove e sostiene lo sviluppo dei principali progetti in lingua italiana della Wikimedia Foundation, primo fra tutti Wikipedia, la più grande enciclopedia online esistente e di OpenStreetMap. Tra le sue azioni Wikimedia Italia promuove la diffusione dei progetti Wikimedia e di OpenStreetMap nelle scuole e nelle università italiane, anche attraverso 3 corsi di formazione per docenti riconosciuti dal MIUR ai sensi della direttiva 170/2016 e presenti sulla piattaforma del MIUR S.O.F.I.A..

Definizione dei progetti Wikimedia

Le piattaforme Wikimedia considerate al fine del presente bando sono tutti i progetti della Wikimedia Foundation (Wikipedia, Wikimedia Commons, Wikivoyage, Wikibooks, Wikiversità, Wikisource, Wikiquote, Wikidata, Wikinotizie, Wikizionario, Wikispecies), OpenStreetMap e Vikidia.

Finalità del bando

Finalità del presente bando è portare negli istituti scolastici italiani la cultura della conoscenza libera formando docenti all'uso dei progetti Wikimedia (in particolare Wikipedia, Wikimedia Commons, Wikivoyage, Wikibooks, Wikiversità, Wikisource, Wikiquote) e di OpenStreetMap quali strumenti didattici che in classe promuovono la condivisione del sapere e sviluppano competenze fondamentali richieste dalle scuola. In particolare, tramite questo bando Wikimedia Italia seleziona 90 docenti di ruolo delle scuole italiane primarie e secondarie di primo e secondo grado che parteciperanno gratuitamente ad uno dei 3 corsi di formazione di Wikimedia Italia riconosciuti dal MIUR ai sensi della direttiva 170/2016:

• A scuola con Wikipedia: information literacy e scrittura collaborativa
• Educazione al patrimonio culturale digitale con i progetti Wikimedia
• Openstreetmap: il database geografico collaborativo per la conoscenza del territorio.

La descrizione degli obiettivi, dei contenuti e dei programmi dei tre corsi è presente alla seguente pagina web: https://www.wikimedia.it/formazione-docenti/

Finalità didattiche

Diventare wiki-docente significa acquisire competenze sulla conoscenza libera, imparare a contribuire in classe a risorse didattiche aperte (OER), mettere in campo strategie didattiche innovative basate sull'utilizzo di Wikipedia, dei progetti Wikimedia e di OpenStreetMap, per insegnare ai più giovani a condividere le proprie conoscenze e sviluppare molteplici competenze richieste dalla scuola e dal nucleo Cittadinanza digitale dell’Educazione civica. In particolare, fare didattica con i progetti Wikimedia e contribuire ad essi a scuola:

• favorisce l'apprendimento significativo attraverso una prospettiva costruttivista: attraverso la produzione e la contribuzione alle voci sulle piattaforme Wikimedia gli studenti sono portati a compiere quelle riflessioni metacognitive indispensabili per renderli padroni delle proprie competenze;
• favorisce la partecipazione alla condivisione del sapere e all'accesso alla conoscenza, quale valore etico assoluto;
• permette di sperimentare un approccio aperto e collaborativo alla produzione di contenuti condivisi e risorse didattiche aperte (OER);
• fa nascere la consapevolezza e rinforza la motivazione degli studenti rendendoli partecipi in prima persona del proprio apprendimento;
• permette di sviluppare competenze di ricerca, analisi e uso critico delle fonti informative aumentando la consapevolezza dell’importanza dell’affidabilità delle fonti stesse come anticorpo alle fake news;
• permette il passaggio dei ragazzi dal ruolo di fruitori passivi del web al ruolo di fruitori critici e co-produttori di contenuti;
• aiuta a sviluppare e sperimentare competenze di collaborazione e di tutoraggio tra pari;
• promuove competenze di cittadinanza digitale, grazie alla partecipazione degli studenti alle community che afferiscono alle grandi piattaforme del sapere online;
• è un compito realmente autentico: gli studenti si trovano a sottoporre il proprio lavoro non esclusivamente ai docenti o alla propria classe ma ad una comunità più vasta formata dai contributori e dal pubblico che usufruisce dei progetti Wikimedia;
• è uno strumento che genera un processo di apprendimento di semplice gestione e valutazione e di assoluto valore anche nell'ottica delle Didattica Digitale Integrata (DDI);
• significa proporre un apprendimento attivo basato sull'imparare facendo (learning by doing).

Wikimedia Italia ha al suo attivo un Protocollo di Intesa con il MIUR e vanta 15 anni di attività con le scuole italiane. Sul sito web di Wikimedia Italia (www.wikimedia.it) è possibile trovare:

• una breve descrizione di alcune esperienze realizzate con scuole e università (https://www.wikimedia.it/wikimedia-per-la-conoscenza-libera/wikimedia-per-listruzione/attivita-realizzate/)
• articoli sui progetti con le scuole (https://www.wikimedia.it/category/progetti/scuola/)
• otto schoolkit e molte risorse didattiche sui progetti Wikimedia (https://www.wikimedia.it/cosa-facciamo/progetti-le-scuole/risorse-didattiche/)

Soggetti destinatari

Il bando è destinato ai docenti di ruolo delle scuole statali italiane primarie e secondarie di primo e secondo grado.

I corsi di formazione

I tre corsi oggetto del bando sono:

• A scuola con Wikipedia: information literacy e scrittura collaborativa (ID iniziativa formativa su S.O.F.I.A.: 32717)
• Educazione al patrimonio culturale digitale con i progetti Wikimedia (ID: 32764)
• OpenStreetMap: il database geografico collaborativo per la conoscenza del territorio (ID: 32763).

La descrizione degli obiettivi, dei contenuti e dei programmi dei tre corsi è presente alla seguente pagina web https://www.wikimedia.it/formazione-docenti/. I corsi, di 20 ore ciascuno, verranno erogati nel periodo marzo-giugno 2021in modalità a distanza (on line) e prevedono:

• 6-7 incontri sincroni della durata di 2 ore ciascuno (per una durata di 12-15 ore),
• 5-8 ore di lavoro individuale sulle piattaforme Wikimedia/OpenStreetMap oggetto del corso con supervisione/tutoraggio asincrono.

Non ci sono prerequisiti necessari per partecipare ai corsi ma è consigliabile avere un livello base di alfabetizzazione informatica, avere dimestichezza nella navigazione su pagine web in internet e interesse per approfondire le tecnologie informatiche e usarle in classe.

Domande ammissibili

Per essere ammessi alla valutazione di merito, i candidati dovranno rispettare i seguenti requisiti:

• essere docenti di ruolo presso scuole statali primarie e secondarie di primo e secondo grado che hanno sede in Italia,
• avere accesso alla piattaforma S.O.F.I.A. del MIUR per iscriversi a iniziative formative.

I candidati dovranno dichiarare di:

• essere disponibili a frequentare il corso on line di formazione tra marzo e giugno 2021 secondo il calendario presente nell’Allegato I al presente bando,
• disporre di personal computer e connessione internet per partecipare al corso e svolgere attività sui progetti Wikimedia. Per il corso su OpenStreetMap è necessario disporre anche di smartphone e mouse.

Inoltre, se selezionati dal presente bando, dovranno:

• iscriversi ai corsi tramite la piattaforma S.O.F.I.A.,
• essere disponibili a compilare a fine attività un questionario di valutazione messo a punto da WMI,
• rendersi disponibili per un'intervista a WMI che potrà essere pubblicata sul sito www.wikimedia.it e sui canali social di WMI,

rilasciare tutti i materiali prodotti all'interno del corso con licenza libera (tipicamente CC-BY-SA 4.0) sulle piattaforme Wikimedia adatte.

Modalità e termine per la presentazione delle domande

I candidati dovranno presentare la propria candidatura on-line attraverso il form presente su https://www.wikimedia.it/bando-wikidocente-2021 dal giorno 15 marzo 2021 ore 10 ed entro o non oltre il 22 marzo 2021. Non saranno considerate valide domande pervenute dopo tale data. I docenti potranno candidarsi per un solo corso o per più corsi, esprimendo l'ordine di preferenza. Wikimedia Italia si riserva di chiudere l'accettazione delle domande al raggiungimento del numero di 180 domande. L'allegato II al presente bando riporta il fac-simile della domanda di partecipazione.

Modalità di valutazione e selezione

Wikimedia Italia valuta le domande presentate a proprio insindacabile giudizio, eventualmente avvalendosi di un Comitato di esperti indipendenti, formato ad hoc in fase istruttoria. Wikimedia Italia si riserva la facoltà di chiedere ulteriore documentazione integrativa qualora ritenuto necessario. L'esito conclusivo della valutazione delle domande sarà comunicato tramite e-mail entro il 25 marzo 2021.

Criteri di valutazione dei candidati

I criteri di selezione dei candidati vincitori del bando saranno:

• criteri geografici: compatibilmente con le domande pervenute, al fine di attivare la creazione di reti regionali di wiki-docenti e di promuovere l'azione di Wikimedia Italia in territori caratterizzati da povertà educativa, si privilegeranno le regioni che avranno almeno 5 candidati per corso e, tra queste, almeno una regione tra Campania, Sicilia, Calabria, Puglia, Molise, Abruzzo, Basilicata, Marche, Sardegna. Si fa presente che quale regione del candidato viene considerata la regione della scuola in cui il docente è in servizio al momento della compilazione della domanda al bando, ossia nell’anno scolastico 2020/21;
• motivazione chiara della candidatura al bando e dell'interesse a partecipare al corso;
• ordine temporale di presentazione della domanda: a parità di altri criteri verrà considerato l'ordine cronologico di arrivo delle domande.

I docenti vincitori del bando potranno partecipare in modo completamente gratuito al corso scelto. Dovranno iscriversi tramite la piattaforma S.O.F.I.A. e riceveranno al termine del corso l'attestato di frequenza come stabilito dal MIUR. Wikimedia Italia, in quanto soggetto privato, non è tenuta all'osservanza di procedure di evidenza pubblica e ha la facoltà di non assegnare tutti i posti previsti.

Trattamento dei dati

I dati contenuti nelle varie proposte saranno trattati secondo quanto previsto dal decreto legislativo 10 agosto 2018, n. 101. Titolare del trattamento dei dati è Wikimedia Italia - Associazione per la diffusione della conoscenza libera, con sede legale in via Bergognone 34, 20144 Milano, wikimediaitalia@pec.it, rappresentata dal Presidente Matteo Ruffoni.

Contatti

Il presente testo del bando è disponibile sul sito: https://www.wikimedia.it/bando-wikidocente-2021

Lo staff di Wikimedia Italia rimane a disposizione per fornire ulteriori informazioni via mail a segreteria@wikimedia.it o via telefono 02-97677170 (ore 9-13).

ALLEGATO I - Calendario dei corsi

Corso A "A scuola con Wikipedia: information literacy e scrittura collaborativa”

• lunedì 29 marzo, ore 17-19
• lunedì 12 aprile, ore 17-19
• lunedì 26 aprile, ore 17-19
• lunedì 3 maggio, ore 17-19
• lunedì 17 maggio, ore 17-19
• lunedì 24 maggio, ore 17-19

Corso B “Educazione al patrimonio culturale digitale con i progetti Wikimedia”

• martedì 30 marzo ore 17-19
• martedì 13 aprile, ore 17-19
• martedì 20 aprile, ore 17-19
• martedì 4 maggio, ore 17-19
• martedì 11 maggio, ore 17-19
• martedì 25 maggio, ore 17-19

Corso C “Openstreetmap: il database geografico collaborativo per la conoscenza del territorio”

• martedì 30 marzo ore 17-19
• giovedì 8 aprile, ore 17-19.10
• giovedì 15 aprile, ore 17-19.10
• giovedì 29 aprile, ore 17-19.10
• giovedì 6 maggio, ore 17-19.10
• giovedì 13 maggio, ore 17-19.10
• giovedì 27 maggio, ore 17-19.10

ALLEGATO II - Informazioni richieste nella domanda di candidatura

Informazioni richieste nella domanda di candidatura al bando:

Dati candidato:

• nome e cognome
• recapito e-mail
• telefono
• disciplina insegnata
• animatore digitale (sì/no)

Scuola in cui presta servizio:

• grado
• nome
• indirizzo
• provincia
• regione

Candidatura:

• motivazione (3 righe sul perché ti candidi)
• indicare eventuali esperienze pregresse nei progetti Wikimedia, nel software libero,...
• Scelta corsi (prima, seconda, terza scelta):

Note sul Bando "Diventa wiki-docente" 2021 (2° edizione)

I criteri di selezione geografici dei candidati rispondono ai seguenti obiettivi:

• in linea con l'obiettivo del Piano annuale 2021 Istruzione, si propongono di attivare reti sul territorio, ovvero "attivare i volontari sul territorio, creare rapporti di fiducia reciproca tra wikimediani/OSMer e scuole" così da offrire opportunità di creazione di reti regionali tra docenti, volontari ed eventualmente anche enti territoriali che si supportino e interagiscano per una diffusione più efficace dei valori dei progetti Wikimedia/OSM e del loro utilizzo nelle scuole;
• prestano un'attenzione ad agire in territori dove l'indice di povertà educativa è maggiore in accordo con l'Art 3, comma 3.2, punto 4 del nostro statuto dove, in relazione ad attività nell'ambito educazione e istruzione, dichiariamo che una finalità legata "alla prevenzione della dispersione scolastica e al successo scolastico e formativo, alla prevenzione del bullismo e al contrasto della povertà educativa". Le regioni italiane con Indice di Povertà Educativa maggiore di 100, cioè maggiore al valore nazionale, sono in ordine decrescente, Campania, Sicilia, Calabria, Puglia, Molise, Abruzzo, Basilicata, Marche, Sardegna (Save the children, 2018, report "Nuotare contro corrente" pagg. 25-29);
• si muovono nella direzione del raggiungimento dei requisiti per ottenere l'accreditamento come ente formatore del MIUR, in particolare avendo un numero sufficientemente di partecipanti ai nostri corsi da almeno 3 regioni.

Questo si è tradotto nel bando nel privilegiare "regioni che avranno almeno 5 candidati per ogni corso e, tra queste, almeno una regione tra Campania, Sicilia, Calabria, Puglia, Molise, Abruzzo, Basilicata, Marche, Sardegna".

Tempi del bando

• 11/3/2021: pubblicazione bando
• 15/3/2021 ore 10: apertura candidature
• 22/3/2021 chiusura candidature
• 23/3/2021: valutazione delle candidature da parte della commissione

piano comunicazione:

• 11/3/2021: articolo su sito WMI + social
• 15/3/2021: rimando sui social per apertura candidature
• 18/3/2021: rimando sui social per ricordare chiusura candidature 22/3

invii mail:

• soci
• coordinatori
• formatori
• USR
• mail docenti (che hanno chiesto di essere avvisati, che hanno partecipato ai corsi, ..)
• associazioni docenti

Risultati

Dati sulle candidature

Domande arrivate: 154 di cui:

• docenti di scuole: 61 secondarie di 1 grado, 93 secondarie di 2 grado (50 liceo; 28 istituto tecnico, 15 istituto professionale)
• corsi: Wikipedia 70, Patrimonio culturale 48, OSM 36

Regioni coinvolte: 17 (le più rappresentate Calabria 41, Piemonte e Veneto 19, Lombardia 14)

Commissione selezione candidature

• Giovanna Ranci (staff)
• Paolo Mauri (direttivo)
• Eleonora Panto (socia)
• Silvia Bruni (socia)

La commissione si riunirà il giorno 23 marzo ore 18.

Esito

Il Direttivo ha dato mandato alla commissione di accettare il numero più alto possibile di docenti, dichiarandosi disponibile ad aumentare i fondi per i formatori secondo necessità.

Si è deciso di approvare:

• tutte le domande per i due corsi Patrimonio culturale e OSM per venire incontro alla forte dimostrazione di interesse dei docenti, dopo aver sentito anche i formatori dei corsi;
• i candidati più motivati per il corso Wikipedia in quanto il numero totale delle candidature (70) risulta troppo alto per la sostenibilità del corso on line. La commissione ha assegnato punteggi da 0 a 3 alle motivazioni scritte dai candidati e ha escluso le 28 domande risultate con punteggio pari o inferiore a 1. Sono quindi state accettate le restanti 42 domande.

Verrà pubblicato l'elenco dei vincitori.

Bando "Wiki-imparare" 2021 (2° edizione)

Testo del bando

Proposta di testo del bando

Tempi del bando

• inizio settembre 2021: pubblicazione bando e circolare MIUR alle scuole
• 15/9/2021 ore 10: apertura candidature
• 30/9/2021 chiusura candidature
• 20/10/2021: pubblicazione esiti valutazione delle candidature da parte della commissione
• 10/11/2021: termine erogazione fondo alle scuole

piano comunicazione:

• ../9/2021: articolo su sito WMI + social
• 15/9/2021: rimando sui social per apertura candidature
• 22/9/2021: rimando sui social per ricordare chiusura candidature 22/3

invii mail:

• soci
• coordinatori
• formatori
• USR
• mail docenti (che hanno chiesto di essere avvisati, che hanno partecipato ai corsi, ..)
• associazioni docenti

Risultati

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