Microgrant/2022/Wikipedia nei libri di testo della scuola italiana
stato
Microgrant
Wikipedia nei libri di testo della scuola italiana
Migliorare il modo in cui Wikipedia e la conoscenza libera sono presentati nei libri di testo della scuola italiana. Prima fase pilota per valutare l'attuale situazione e se procedere con l'iniziativa.
proponenteIolanda Pensa
relazione finale Relazione finale
Scopo del progetto
Il progetto ha lo scopo di migliorare il modo in cui Wikipedia e la conoscenza libera sono presentati nei libri di testo della scuola italiana. La proposta si limita alla prima fase del progetto (perlustrazione e prima valutazione) per decidere se eventualmente procedere con la fase successiva.
Contesto
I libri di testo scolastici hanno un impatto determinante nel modo in cui si insegna e si apprende in una nazione. Verificare in che modo Wikipedia e la conoscenza libera sono presentati all'interno di questi strumenti di apprendimento permette di capire cosa al momento è insegnato e come potrebbe essere migliorato.
Attualmente Wikipedia è già un argomento presentato nei libri scolastici. Se ne parla per esempio nei metodi di ricerca e quando si presenta Internet. Wikipedia è citata fin nei libri della scuola primaria ma non sappiamo veramente cosa si dice di Wikipedia e se il modo in cui se ne parla presenta i punti salienti del suo funzionamento.
- Si parla della sua storia? quando è nata e come?
- Si definisce come fonte di informazione?
- Si spiega che chiunque la può modificare?
- Si spiega come modificare Wikipeida?
- Si indica la licenza di Wikipedia e possibilità di riutilizzare i dati/immagini/testi e come?
- Sono nominate le licenze Creative Commons?
- Si danno indicazioni su come leggere Wikipedia, si raccomanda di controllare le informazioni e accedere alle fonti?
- Si presenta il fatto che è scritta con lo scopo di avere un punto vista neutrale?
- Si spiega che Wikipedia è un progetto di una comunità di volontari?
- Si danno informazioni sul fatto che Wikipedia non ha pubblicità e vive di donazioni?
Avere nei libri di testo scolastici una buona e aggiornata informazione relativa a Wikipedia permette di diffondere la conoscenza libera (ivi compresi temi come riuso di materiale libero, pirateria, diritto d'autore, licenze libere, software libero, dati aperti, accesso ai dati della pubblica amministrazione, open access...).
Intervenire sui libri di testo ha il potenziale di raggiungere tutti gli studenti italiani (8 milioni) e di identificare con più chiarezza i docenti che potrebbero trattare questi argomenti nei loro corsi e le materie e gli ambiti all'interno dei quali Wikipedia è già trattata.
Organizzazione del progetto
Attività
La proposta richiede un sostegno finanziario per la prima fase del progetto.
Fase preliminare
- Identificazione della persona che può realizzare il lavoro e preventivo
- Identificazione di un gruppo di volontari per la valutazione dei contenuti
Prima fase (richiesta di finanziamento)
- Identificare dove è attualmente presentata Wikipedia nei libri di testo della scuola italiana:
- Riferimento bibliografico
- numero di pagine
- Materie
- Editori
- Estratto del materiale per effettuare la ricerca
- Presenza di eventuali altri temi correlati trattati
- diritto d'autore, pirateria, riuso di materiale libero, licenze libere...
- software libero
- dati aperti, accesso ai dati della pubblica amministrazione, open access...
- OpenStreetMap, Wikidata, Wikimedia Commons, Wikimedia...
- In che modo si parla di Wikipedia. Verificare per le pagine se sono presenti queste informazioni. A titolo di esempio da eventualmente modificare con il comitato di valutazione:
- Data di creazione
- Wikipedia è una fonte informazione
- Possibilità di modificarla
- Come modificare Wikipedia
- Licenza di Wikipedia e possibilità di riutilizzare i dati/immagini/testi
- Nominata la licenza Creative Commons
- Come leggere Wikipedia, controllo delle informazioni, accesso alle fonti
- Punto di vista neutrale
- Wikipedia come progetto della comunità
- Wikipedia creata da volontari
- Business model di Wikipedia: il fatto che Wikipedia viva di donazioni
- Possibilità di riutilizzo commerciale
- Istruzioni su come riutilizzare Wikipedia (come citare correttamente Wikipedia e applicazione della licenza "condivi allo stesso modo")
- Link a documentazione aggiuntiva per conoscere Wikipedia (e quali link)
- Link a documentazione aggiuntiva per modificare Wikipedia (e quali link)
- Presenza dell'espressione conoscenza libera (ed eventuali termini simili)
- Riferimento al software libero
- Altre informazioni
- Prima valutazione sulla qualità degli attuali contenuti
- Decisione se procedere con la seconda fase
Seconda fase (da valutare se realizzare successivamente)
- Redazione di testi descrittivi su Wikipedia correlati ai punti precedenti
- Proposta agli editori/autori dei libri di correzioni e suggerimenti
Risorse
Elenca le spese previste per il progetto.
- Compenso per il collaboratore del progetto Paolo Fichera - 1000 euro + IVA con partita IVA.
Hai bisogno di supporto di altro tipo da parte dell'associazione? (ad esempio: invio di materiali, supporto nella comunicazione o in altre attività, ecc.)
- Comunicazione dell'iniziativa
- Sarebbe divertente diffondere un questionario e inviarlo a soci e nei social che si intitola "Wikipedia la conosci veramente?" con una serie di domande (correlate ai temi di cui sopra) e subito la risposta, quali hai fatto giuste e quali hai sbagliato con la risposta giusta.
Ci sono altre risorse su cui puoi contare? Ad esempio spazi concessi gratuitamente, materiale già in tuo possesso, o cofinanziamenti.
- La proposta si basa sul lavoro realizzato nell'ambito del progetto Wikipedia e la scuola italiana e si ispira al metodo di revisione dei libri scolastici effettuato in quell'occasione. Inoltre la proposta coinvolge come collaboratore Paolo Fichera già selezionato per il progetto Wikipedia e la scuola italiana e una serie di persone attivate per questo progetto.
Risultati attesi
Quali risultati ti aspetti dal progetto? Come potrai capire se ha avuto successo oppure no? Obiettivi che potresti includere riguardano ad esempio il numero di partecipanti o di contenuti creati o modificati sui progetti Wikimedia.
- Risultati prima fase del progetto per la quale si richiede il finanziamento
- Almeno 30 testi scolastici revisionati. I testi scolastici sono di anni, scuole ed editori diversi.
- Analizzare il lavoro di almeno 5 case editrici significative (es. Zanichelli, Giunti, Pearson Education...)
- Trovare almeno 10 presenze di Wikipedia nei testi.
- Valutazione sintetica dei testi su Wikipedia trovati in base ai punti indicati sopra.
- Decisione se procedere con la seconda fase e quando.
Persone coinvolte
Chi si occuperà del progetto? Indica in particolare l'organizzatore principale ed eventuali altre persone, socie o meno, che collaboreranno. Eventuali conflitti d'interesse devono essere esplicitati.
- Iolanda Pensa. Ideazione e responsabile del progetto. Ruolo volontario. Sono presidente di Wikimedia Italia. Ho proposto questa iniziativa per il piano annuale 2022 ma ci sono già troppe cose in corso per realizzare anche questa nuova attività con lo staff dell'associazione. Inoltre questo è un progetto di ricerca e sviluppo, che sperimenta un approccio nuovo non testato prima in nessuna nazione da quello che mi risulta. Questo significa che non abbiamo competenze interne per svilupparlo e il microgrant diretto da un volontario mi pare il modo più consono per avviarlo e testarlo.
- Paolo Fichera, collaboratore retribuito. Ha collaborato con Wikimedia Italia per il progetto "Wikipedia e la scuola italiana" per il quale ha realizzato il lavoro preparatorio del progetto raccolto i materiali necessari. Ha esperienza di lavoro nella realizzazione di libri scolastici e contatti con case editrici scolastiche. Ha confermato il preventivo e i risultati attesi; ha partita IVA.
- Comitato di valutazione. Un gruppo di volontari che si occupa di definire i criteri di valutazione delle pagine, di effettuare la prima valutazione dei materiali raccolti, di identificare le priorità e di definire le proposte di modifiche da inviare agli autori/editori. Si prevede un incontro iniziale di presentazione del lavoro realizzato e 2 riunioni. In corso di definizione il gruppo.