Petizioni e campagne di supporto
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L'Associazione Wikimedia Italia sostiene queste petizioni e campagne
Lettera di diffida al Ministro Francesco Profumo
Con questa lettera di diffida al Ministro dell'Istruzione Francesco Profumo si chiede che vengano riviste le domande relative alle "competenze digitali" inserite nella prova preselettiva per il concorso docenti tenutasi a dicembre 2012 (il cosidetto "concorsone" per l'ottenimento dell'abilitazione a insegnare). Abbiamo voluto evidenziare diversi problemi: infatti alcune domande si riferivano specificatamente a software proprietari o a sistemi operativi non liberi, inoltre abbiamo riscontrato diversi errori sia nella formulazione delle domande che nelle risposte proposte.
- Leggi il testo completo della lettera.
- Autore e promotore: Renzo Davoli con diverse associazioni amiche di Wikimedia Italia, in seguito a una lettera del prof. Davoli.
Frontiere digitali
Wikimedia Italia aderisce al network "Frontiere Digitali" di cui condivide gli scopi esposti nel manifesto delle libertà digitali.
Collaboriamo al blog della rete: visitalo.
Leggi tutte le iniziative comuni di Frontiere Digitali che abbiamo sostenuto.
Liberalizzazione nel campo del Software per Personal Computer
Con questa petizione si chiede che ci sia trasparenza nella vendita del software preinstallato nei computer, consentendo un effettivo confronto tra più offerte e l'apertura del mercato ad altri sistemi operativi (ad esempio GNU/Linux);
- Lettera FSFE 2022: Il diritto universale di installare qualsiasi software su qualsiasi dispositivo
- Aggiornamento: dal 2014 in poi è sicuramente possibile chiedere il rimborso, per ulteriori informazioni http://sistemainoperativo.it/
- La pagina ufficiale della petizione (archiviata)
- Autore e promotore: Renzo Davoli
- Siti ufficiali della petizione:
- Notizie di alcune vittorie legali
Dichiarazione di Berlino per l'accesso aperto alla letteratura scientifica
Con il concorso degli autori (scienziati e studiosi) ed istituzioni (centri di ricerca, università, agenzie governative etc.) è possibile garantire che il sapere scientifico sia reso accessibile e condivisibile.
In particolare Wikimedia Italia appoggia le seguenti dichiarazioni, che illustrano adeguatamente la nostra posizione :
- Accesso aperto alla letteratura scientifica - Dichiarazione di Berlino (Berlin Declaration of Open Access)
- San Francisco Declaration on Research Assessment (SF DORA, dichirazione sulla valutazione della ricerca)
- The Hague Declaration (Dichiarazione dell'Aja)
- Jussieu call (appello di Jussieu per la scienza aperta e la bibliodiversità)
Partecipiamo inoltre alle seguenti iniziative concrete:
- I4OC (Iniziativa per le citazioni aperte), perché tutti i metadati degli editori scientifici siano dati aperti
- Dissemin, per l'archiviazione della ricerca in accesso aperto)
Open Archives Initiative
Wikimedia Italia sostiene l'Open Archives Initiative, nota anche con l'acronimo OAI, un progetto nato per rendere facilmente fruibili gli archivi che contengono documenti prodotti in ambito accademico e mira a promuoverne la produzione in ambito scientifico/universitario. Segnaliamo in particolare il sito italiano e il Wiki Open Access Italia.
Agiamo anche concretamente in tal senso all'interno di progetti come Dissemin e Zenodo.
Petition for guaranteed public access to publicly-funded research results
Questa petizione, ricollegandosi alla dichiarazione di Berlino, chiede alla Commissione Europea che i risultati delle ricerche finanziate con soldi pubblici siano pubblicate e liberamente accessibili;
No Copyright su formazione, insegnamento e cultura senza fini di lucro
Questa petizione chiede che la Scuola sia esentata dal copyright nell'ambito dell'attività educativa, formativa e didattica in situazioni di non profit, nonché l'esenzione dal copyright delle categorie degli insegnanti e dei produttori di cultura (incluse associazioni e community) senza fini di lucro;
- La pagina ufficiale della petizione (archiviata)
- autore e promotore: ANITEL, Associazione Nazionale Insegnanti Tutor e-Learning
Non pago di leggere
Non pago di leggere – campagna europea contro il prestito a pagamento in biblioteca
Con questa campagna si vuole affermare l'utilità delle biblioteche per la promozione della lettura, a vantaggio degli stessi autori ed editori, che non le devono considerare concorrenti da tassare.
- Il sito italiano della campagna
- Il sito spagnolo della campagna
- Modulo per la raccolta di firme
- Video e bibliografia a cura di Christian Biasco
Lettera aperta al Presidente della Commissione per la revisione della legge sul diritto d'autore
Una lettera aperta con cui si segnalano molti punti critici dell'attuale legislazione sul diritto d'autore e non solo, fra cui alcuni che toccano direttamente Wikipedia – come l'uso legittimo (fair use) e il diritto o libertà di panorama (panorama freedom) –, con molte proposte concrete.
Reclaim the Rule of the Shorter Term
Reclaim the Rule of the Shorter Term (Rivendica la norma del tempo inferiore): petizione in cui si chiede a) di applicare la "norma del tempo inferiore", secondo cui se i diritti su un'opera scadono nel paese d'origine sono scaduti in tutto il mondo (ad esempio, per il PD-Italia, le opere che sono di pubblico dominio in Italia devono esserlo in tutto il mondo); b) di far decadere automaticamente i diritti che non vengano esplicitamente rinnovati con una tassa simbolica che dimostri che il detentore dei diritti vi è ancora interessato.
- Il testo della petizione (archiviata)
- Approfondimento in Meta (inglese)
- Spiegazione in en.wikipedia
Libro verde sul diritto d'autore nella società della conoscenza
In occasione del Libro verde su «Il diritto d'autore nell'economia della conoscenza», Wikimedia Italia ha illustrato la propria posizione in materia, portandola di fronte alla commissione europea.