Differenze tra le versioni di "Scuola/Dentro Wikipedia"
< Scuola
Jump to navigation
Jump to search
| (3 versioni intermedie di 2 utenti non mostrate) | |||
| Riga 9: | Riga 9: | ||
*Wikipedia è"attendibile"? | *Wikipedia è"attendibile"? | ||
**Studio Nature dic. 2005 ([http://www.nature.com/nature/journal/v438/n7070/full/438900a.html ''Internet encyclopedias go head to head'']) - v. anche [[:w:Wikipedia:External peer review/Nature December 2005]] e [[w:Wikipedia:Errors in the Encyclopædia Britannica that have been corrected in Wikipedia]] - [http://news.cnet.com/Study-Wikipedia-as-accurate-as-Britannica/2100-1038_3-5997332.html Study: Wikipedia as accurate as Britannica (CNET)] | **Studio Nature dic. 2005 ([http://www.nature.com/nature/journal/v438/n7070/full/438900a.html ''Internet encyclopedias go head to head'']) - v. anche [[:w:Wikipedia:External peer review/Nature December 2005]] e [[w:Wikipedia:Errors in the Encyclopædia Britannica that have been corrected in Wikipedia]] - [http://news.cnet.com/Study-Wikipedia-as-accurate-as-Britannica/2100-1038_3-5997332.html Study: Wikipedia as accurate as Britannica (CNET)] | ||
| − | **Studio HP Labs | + | **Studio HP Labs 2007 (''[http://www.hpl.hp.com/research/idl/papers/wikipedia/index.html Assessing the Value of Cooperation in Wikipedia]'') - cresce la qualità, non solo la quantità, delle voci |
*i meccanismi interni di funzionamento di Wikipedia | *i meccanismi interni di funzionamento di Wikipedia | ||
| Riga 27: | Riga 27: | ||
*[[w:it:Wikipedia:10 cose che non sapevate su Wikipedia]] | *[[w:it:Wikipedia:10 cose che non sapevate su Wikipedia]] | ||
*[[w:it:Aiuto:Risposte alle obiezioni comuni]] | *[[w:it:Aiuto:Risposte alle obiezioni comuni]] | ||
| + | |||
| + | [[Categoria:Eventi 2011]] | ||
| + | [[Categoria:Attività di formazione del 2011]] | ||
Versione attuale delle 16:30, 1 feb 2023
Dentro Wikipedia: conoscere e saper usare l'enciclopedia libera, presentazione di Marco Chemello (Wikimedia Italia). Nell'ambito del Seminario di formazione/autoformazione "Wikipedia nella didattica", Vicenza 26 febbraio 2011, presso Centro culturale S. Paolo, v.le Ferrarin 30, Vicenza.
Argomenti
- atteggiamenti diversi (degli insegnanti ma non solo) nei confronti dell'enciclopedia online:
- Non usatela (è inaffidabile; oppure fa "risparmiare troppa fatica" agli studenti)
- Usatela (con spirito critico; come punto di partenza e non di arrivo per una ricerca)
- Wikipedia è"attendibile"?
- Studio Nature dic. 2005 (Internet encyclopedias go head to head) - v. anche w:Wikipedia:External peer review/Nature December 2005 e w:Wikipedia:Errors in the Encyclopædia Britannica that have been corrected in Wikipedia - Study: Wikipedia as accurate as Britannica (CNET)
- Studio HP Labs 2007 (Assessing the Value of Cooperation in Wikipedia) - cresce la qualità, non solo la quantità, delle voci
- i meccanismi interni di funzionamento di Wikipedia
- come condurre un progetto wiki se non esiste una redazione
- contenuti con licenza libera e rispetto del diritto d'autore
- imparare a giudicare l'affidabilità di una voce
- come creare una dispensa/raccolta di voci di Wikipedia
- come verificare gli apporti degli studenti
Pagine correlate
- Voci w:it:Wikipedia e w:it:Storia di Wikipedia su Wikipedia