Utente:Mattruffoni/Sandbox/1

Questo bando è un tentivo di mettere insieme la promozione delle piattaforme delle wiki nelle scuole e la valorizzazione del lavoro dei soci e dei volontari.
Si offrono alle scuole 3000 euro su un progetto di lavoro sulle wiki che deve essere condiviso e dettagliato attraverso una progettazione fatta in collaborazione con un socio wikimedia o con un wiki-volontario.
Ricevuto il progetto completato dalla scuola e dal socio/volontario, presente esplicitamente, i fondi verranno assegnati sgeuendo con un minimo di flessibilità le destinazioni presenti nel progetto, che è lecito presumere siano in buona parte acquisto di attrezzature informatiche. Il socio/volontario è libero di fare interventi di formazione presso la scuola anche a pagamento, finanziando i suoi interventi con i fondi erogati alla scuola.

Wiki-imparare

Avviso pubblico per finanziamento acquisto pc e tablet da destinare all'apprendimento ed alla condivisone del sapere attraverso le Wiki* in collaborazione con un socio di wikimedia o un volontario wikipediano.

Wiki-partecipazione e competenze chiave

1. competenza alfabetica funzionale
2. competenza multilinguistica, linguaggi specialistici del digitale
3. competenza matematica e competenza in scienze, tecnologie e ingegneria
4. competenza digitale
5. competenza personale, sociale e capacità di imparare a imparare
6. competenza in materia di cittadinanza
7. competenza imprenditoriale
8. competenza in materia di consapevolezza ed espressione culturale

Finalità ed obiettivi

Favorire l'apprendimento significativo attraverso una prospettiva costruttivista. Attraverso la produzione, o il contributo, alle voci sulle piattaforme wiki gli studenti sono portati a compiere quelle riflessioni metacognitive indispensabili per renderli padroni delle proprie competenze. La pubblicazione sulle wiki* riconosce, motivandolo, l'autore e ne tutela la produzione rendendola per sempre libera.

Contribuire su una wiki:

• favorisce la partecipazione alla condivisione del sapere, quale valore etico assoluto
• fa nascere la consapevolezza e rinforza la motivazione
• è un compito realmente, sebbene in un mondo virtuale, autentico sottoponendo il proprio lavoro non esclusivamente all'insegnante ma alla comunità dei contributori ed al pubblico
• aiuta a sviluppare competenze di collaborazione
• pone gli studenti sulla strada dell'emancipazione portandoli a lavorare in un ambiente non scolasticamente standard
• è uno strumento che genera un processo di apprendimento di semplice gestione e valutazione e di assoluto valore nell'ottica delle Didattica a Distanza

Attività a scuola

Le attività proposte si concretizzano nel:

• Concordare con il socio/volontario gli obbiettivi in termini di contributi alle wiki
• Essere informati dei principi della condivisione sulle wiki* ed apprendre i rudimenti di collaborazione in un breve incontro possibilemnnet in formato laboratoriale
• Produrre materiale di studio e di approfondimento che vada ad arricchire il patrimonio della conoscenza già presente in rete
• Creare occasioni di “apprendimento significativo”, dove sia possibile sviluppare diverse competenze simultaneamente
• Competenze nell’uso di strumenti digitali attraverso la preparazione e la pubblicazione di diversi materiali

Competenze

• Competenze nella produzione scritta nella lingua madre e nelle lingue comunitarie (tedesco/inglese)
• Competenze civiche di legalità nella condivisione e riutilizzo di materiale presente in rete secondo corrette licenze di pubblicazione
• Competenze di cittadinanza digitale, grazie alla partecipazione degli studenti alle communities che afferiscono alle grandi piattaforme del sapere online (Wikimedia Foundation Italia)
• Aumento della consapevolezza dell’importanza dell’affidabilità delle fonti di informazione, capacità di ricercare e analizzare le fonti
• Apprendimento attraverso il confronto tra i diversi ordini e gradi scolastici
• Aumento della consapevolezza dell’importanza della chiarezza, dell’affidabilità, della coerenza e della completezza dei propri elaborati personali
• Miglioramento delle proprie competenze di tutoring
• Aumento della propria capacità di lavoro di gruppo

Ruolo del socio Wikimedia Italia

Il socio/volontario parteciperà alla progettazione e, se interessato, alla realizzazione delle attività di apprendimento
Parteciperà alla stesura del progetto di partecipazione al bando esplicitando gli obbiettivi, finale ed intermedi, rispetto al contributo che le attività porteranno sulle piattaforme wiki. Saranno esplicitamente citati sul progetto ed inseriti nelle piattaforme di destinazione.
Il socio/volontario, se interessato, potrà svolgere il ruolo di tutor/esperto nelle attività previste dal progetto anche dietro compenso, che dovrà essere finanziato con il fondo erogato dal bando.
Il socio/volontario si occuperà di inserire il progetto e gli obbiettivi nei portali, ad esempio nelle piattaforme wiki di riferimento, compresa Vikidia(?). Le attività proposte possono essere le più varie:

• attività di scrittura di pagine su wikipedia, vikidia, wikiversità, wikivoyage, o semplice contribuzione o revisione
• upload di immagini e altri contributi multimediali su wikimedia commons
• ...

Finanziamento e modalità di partecipazione

La scuola che partecipa riceverà 3000 euro per acquisto pc e/o altre spese (formazione insegnanti e /o studenti).
Tutti i costi sono da considerarsi I.V.A. inclusa.

La domanda presentata dovrà essere presentata congiuntamente con un socio wikimedia e/o volontario wikipediano che aiuterà la scuola nella compilazione anche definendo in modo chiaro gli obbiettivi:

• nuovi utenti sulle piattaforme wiki, Vikidia compresa
• pagine alle quali si intende contribuire
• inserimento del lavoro nel contesto dei portali e delle categorie
• supporto nella gestione della comunicazione interna
• formazione e supporto ad insegnanti ed allievi

Attuazione

Proposta per partire con 5/10 scuole per settembre. 15.000/30.000 euro.

Tempi di attuazione

Invio del bando alle scuole a fine giugno 2020, chiusura 15 settembre 2020.

Assegnazione dei fondi

Una commissione nominata dal direttivo esaminerà i progetti pervenuti e stilerà una classifica che permetterà di finanziare le prime 5/10 accoppiate scuola/volontario da finanziare.

Note

Quesiti ancora aperti

• Il socio può/deve essere pagato da Wikimedia? O dalla scuola? Dalla scuola

Considerazioni di prospettiva

• Se ha successo da rendere ordinario collegandolo ad una percentuale delle entrate tolte le spese per il personale.

Informazioni generali

I dati contenuti nelle varie proposte saranno trattati secondo quanto previsto dal decreto legislativo 10 agosto 2018, n. 101. Il Responsabile del trattamento dei dati è la Direzione Generale per i fondi strutturali per l’istruzione, l’edilizia scolastica e la scuola digitale. Responsabile del procedimento è

Collegamneti esterni

• Bando fondazione caritro 2018 - Wikimeup

Bozza di bando

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