Differenze tra le versioni di "Piano annuale 2021/Elenco progetti e iniziative"
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=== Istruzione e università === | === Istruzione e università === | ||
Affiancare nella formazione un numero crescente di docenti all'uso dei progetti Wikimedia e OpenStreetMap nella didattica quotidiana quali Risorse Educative Aperte e come nuova metodologia-wiki; favorire e facilitare la sperimentazione di attività wiki/OpenStreetMap nelle scuole anche attraverso l'erogazione di finanziamenti tramite bandi, anche promuovendo l'impegno dei soci, e dei volontari, sul territorio nelle scuole vicine. Accompagnare la creazione di una rete tra le università che promuovono i progetti Wikimedia e OpenStreetMap e il valore delll'Open Science. | Affiancare nella formazione un numero crescente di docenti all'uso dei progetti Wikimedia e OpenStreetMap nella didattica quotidiana quali Risorse Educative Aperte e come nuova metodologia-wiki; favorire e facilitare la sperimentazione di attività wiki/OpenStreetMap nelle scuole anche attraverso l'erogazione di finanziamenti tramite bandi, anche promuovendo l'impegno dei soci, e dei volontari, sul territorio nelle scuole vicine. Accompagnare la creazione di una rete tra le università che promuovono i progetti Wikimedia e OpenStreetMap e il valore delll'Open Science. | ||
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+ | {| class="wikitable" | ||
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+ | !Progetto/iniziativa | ||
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+ | |Diventa wiki-docente | ||
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+ | *Almeno 150 docenti formati con i corsi MIUR nel 2021 | ||
+ | *Almeno 30% dei docenti che hanno seguito i nostri corsi MIUR che sperimentano attività wiki/OpenStreetMap con i loro studenti | ||
+ | *Almeno 18 scuole e 4 università coinvolte in attività didattiche laboratoriali (non presentazioni frontali); | ||
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+ | |Percorso di accreditamento come ente formatore presso il MIUR | ||
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+ | |Contenuti per la scuola | ||
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+ | |MOOC | ||
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+ | |Partecipazione a eventi | ||
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+ | |Rapporti istituzionali | ||
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+ | |Bando wiki-imparare | ||
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+ | |PCTO (Percorsi per le Competenze Trasversali e per l'Orientamento, ex alternanza scuola lavoro) | ||
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+ | |Corsi e presentazioni locali | ||
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+ | |Risorse e strumenti didattici | ||
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+ | |Collaborazioni con le università | ||
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+ | |Creazione comunità di universitari wikimediani | ||
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+ | |Evento universitario | ||
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+ | |Formazione di formatori | ||
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+ | |- | ||
+ | |Monitoraggio | ||
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+ | Valutazione svolta attraverso questionari post-corso/attività per studenti e docenti: | ||
+ | *80% dei docenti complessivamente soddisfatti (ovvero che hanno dato punteggio 4 o 5 su 5); | ||
+ | *70% degli studenti complessivamente almeno mediamente soddisfatti (ovvero che hanno dato punteggio 3, 4 o 5 su 5). | ||
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+ | |- | ||
+ | |Favorire la presenza di coordinatori | ||
+ | |Almeno 4 coordinatori regionali istruzione nel 2021 | ||
+ | | | ||
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+ | |- | ||
+ | |Comunicazione ambito istruzione | ||
+ | |Almeno 1000 docenti, studenti o personale universitario intercettati con presentazioni, webinar, attività didattiche varie (anche on line); | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | |Bando GINS: Abruzzo Wiki Lab (formazione wiki per ragazzi) | ||
+ | |Collaborazione nel progetto | ||
+ | |Progetto postposto al 2022 | ||
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+ | |} | ||
=== WLM/advocacy === | === WLM/advocacy === |
Versione delle 11:28, 22 feb 2022
Elenco progetti e iniziative 2021.
Piano annuale definito durante il direttivo di Matteo Ruffoni, Gian Francesco Esposito, Paolo Mauri, Luca Landucci, Maria Pia Dall'Armellina.
In generale
Le persone al centro.
- Rafforzare la comunità di soci e volontari attuale
- Attenzione crescente a nuovi pubblici
- Inclusività attraverso il programma Wikimedia per la cooperazione sociale.
- Migliorare atmosfera vita associativa
- 20 anni di Wikipedia
- 10a edizione di Wiki Loves Monuments Italia
Istituzioni culturali
Incrementare la disponibilità di contenuti liberi accessibili liberamente a tutti, tramite la sensibilizzazione, la formazione e l'affiancamento del personale delle istituzioni culturali.
Progetto/iniziativa | Previsto | Realizzato | Note |
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Progetti WIR
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Secondo bando WiR |
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3a edizione summer school online (mini-bando con borse di partecipazione) per i professionisti del settore culturale |
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Avvio percorso di formazione GLAM asincrono nella nostra piattaforma Moodle per enti culturali (stile MOOC) | attivazione di almeno un percorso di formazione GLAM asincrono nella nostra piattaforma Moodle per enti culturali | ||
Partecipazione a iniziative e convegni CEI e ad altri eventi del settore GLAM (anche eventi di restituzione progetti WiR) | almeno 4 eventi GLAM a cui l'associazione partecipa attivamente con un proprio rappresentante | ||
Conferma e rafforzamento sportello Creative Commons, anche in ambito GLAM |
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Progetto per il coinvolgimento di enti minori
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Progetto foto proprie negli archivi (in collaborazione con una istituzione archivistica di primo piano quale l'Archivio Centrale dello Stato e/o l'ICAR) | completamento della prima fase di sviluppo del progetto foto proprie negli archivi (prototipo) | ||
Revisione dei materiali disponibili per gli enti MAB/GLAM: revisione guida introduttiva e percorso SYK e produzione altri materiali | almeno 15 utilizzi del materiale per GLAM rivisto | ||
Rinnovo convenzioni AIB e ICCU | |||
a conclusione dei lavori scaturiti dai bandi piccoli musei (valutazione novembre 2021) a fine anno si indirà un nuovo bando per l'anno 2022 (attività previste gennaio-ottobre 2022). |
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progetto "Donne in Wiki" di BEIC (cofinanziamento previsto nella pianificazione sulla cooperazione sociale) | |||
bando per progetto specifico per biblioteche con AIB (per creazione progetti openGLAM delle biblioteche, idealmente nella seconda parte dell'anno) | |||
mostra al MUDEC | |||
Chiusura progetti teatri | |||
Chiusura progetto ArcheoFOSS | |||
Chiusura progetto WikiGranTour |
Istruzione e università
Affiancare nella formazione un numero crescente di docenti all'uso dei progetti Wikimedia e OpenStreetMap nella didattica quotidiana quali Risorse Educative Aperte e come nuova metodologia-wiki; favorire e facilitare la sperimentazione di attività wiki/OpenStreetMap nelle scuole anche attraverso l'erogazione di finanziamenti tramite bandi, anche promuovendo l'impegno dei soci, e dei volontari, sul territorio nelle scuole vicine. Accompagnare la creazione di una rete tra le università che promuovono i progetti Wikimedia e OpenStreetMap e il valore delll'Open Science.
Progetto/iniziativa | Previsto | Realizzato | Note |
---|---|---|---|
Diventa wiki-docente |
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||
Percorso di accreditamento come ente formatore presso il MIUR | |||
Contenuti per la scuola | |||
MOOC | |||
Partecipazione a eventi | |||
Rapporti istituzionali | |||
Bando wiki-imparare | |||
PCTO (Percorsi per le Competenze Trasversali e per l'Orientamento, ex alternanza scuola lavoro) | |||
Corsi e presentazioni locali | |||
Risorse e strumenti didattici | |||
Collaborazioni con le università | |||
Creazione comunità di universitari wikimediani | |||
Evento universitario | |||
Formazione di formatori | |||
Monitoraggio |
Valutazione svolta attraverso questionari post-corso/attività per studenti e docenti:
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Favorire la presenza di coordinatori | Almeno 4 coordinatori regionali istruzione nel 2021 | ||
Comunicazione ambito istruzione | Almeno 1000 docenti, studenti o personale universitario intercettati con presentazioni, webinar, attività didattiche varie (anche on line); | ||
Bando GINS: Abruzzo Wiki Lab (formazione wiki per ragazzi) | Collaborazione nel progetto | Progetto postposto al 2022 |
WLM/advocacy
È un programma trasversale con ricadute su tutti gli ambiti strategici. Con un orizzonte temporale più lungo, ha lo scopo di promuovere cambiamenti istituzionali e legislativi in accordo con i valori e finalità dell'associazione; con un orizzonte più breve mira a incrementare la disponibilità di contenuti liberi, tramite la documentazione fotografica del patrimonio artistico nazionale. L'alta visibilità e la facile comunicabilità del concorso permettono di comunicare i nostri valori ed i nostri progetti ad ampio spettro utilizzando canali nazionali e locali.
Volontari
Sostenere economicamente e rafforzare la comunità nella sua attività sia online che offline, per farla crescere nel numero e nelle competenze, con un occhio di riguardo a quelle relazionali per accogliere nuovi volontari garantendo così una continuità generazionale. Offrire supporto organizzativo e formativo per le iniziative dei volontari e la proposta di nuove attività coinvolgenti e interessanti.
OpenStreetMap
avorire l'organizzazione di momenti di rafforzamento della comunità, finanziamento dello sviluppo di software e servizi per migliorare la mappatura, collaborare alla comunicazione interna della comunità e rivolta verso l'esterno, sostenere le collaborazioni e convenzioni stipulate con enti per il rilascio di dati liberi, promuovere la scrittura di documentazione e la stessa Mappatura
Cooperazione sociale
Aumentare l'inclusività della comunità Wikimedia migliorando l'accessibilità dei contenuti e colmando il divario di genere nei progetti Wikimedia.
Comunicazione
Comunicare i nostri valori ed i nostri progetti ad ampio spettro con continuità, utilizzando canali interni nazionali e locali, per incrementare la consapevolezza e supportare il cambiamento e aumentare la partecipazione delle persone
Raccolta fondi
Rafforzare la sostenibilità economica dell'associazione, differenziando i canali di entrata. Individuare nuovi sostenitori avvicinandoli ai nostri valori ed i nostri progetti con continuità. Migliorare la relazione con quanti già hanno deciso di sostenere Wikimedia Italia nel corso di questi anni.