Utente:Mattruffoni/Sandbox/1

Da Wikimedia Italia.
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Questo bando è un tentivo di mettere insieme la promozione delle piattaforme delle wiki nelle scuole e la valorizzazione del lavoro dei soci e dei volontari.
Si offrono alle scuole 3000 euro su un progetto di lavoro sulle wiki che deve essere condiviso e dettagliato attraverso una progettazione fatta in collaborazione con un socio wikimedia o con un wiki-volontario.
Ricevuto il progetto completato dalal scuola e dal socio/volontario, presente esplicitamente, i fondi verranno assegnati sgeuendo con un minimo di flessibilità le destinazioni presenti nel progetto, che è lecito presumere siano in buona parte acquisto di attrezzature informatiche. Il socio/volontario è libero di fare interventi di formazione presso la scuola anche a pagamento, finanziando i suoi interventi con i fondi erogati alla scuola.


Wiki-imparare

Avviso pubblico per finanziamento acquisto pc e tablet da destinare all'apprendimento ed alla condivisone del sapere attraverso le Wiki*.

Wiki-partecipazione e competenze chiave

  1. competenza alfabetica funzionale
  2. competenza multilinguistica, linguaggi specialistici del digitale
  3. competenza matematica e competenza in scienze, tecnologie e ingegneria
  4. competenza digitale
  5. competenza personale, sociale e capacità di imparare a imparare
  6. competenza in materia di cittadinanza
  7. competenza imprenditoriale
  8. competenza in materia di consapevolezza ed espressione culturale

Finalità ed obiettivi

Favorire l'apprendimento significativo attraverso una prospettiva costruttivista. Attraverso la produzione, o il contributo, alle voci sulle piattaforme wiki gli studenti sono portati a compiere quelle riflessioni metacognitive indispensabili per renderli padroni delle proprie competenze. La pubblicazione sulle wiki* riconosce, motivandolo, l'autore e ne tutela la produzione rendendola per sempre libera.

Contribuire su una wiki:

  • favorisce la partecipazione alla condivisione del sapere, quale valore etico assoluto
  • fa nascere la consapevolezza e rinforza la motivazione
  • è un compito realmente, sebbene in un mondo virtuale, autentico sottoponendo il proprio lavoro non esclusivamente all'insegnante ma alla comunità dei contributori ed al pubblico
  • aiuta a sviluppare competenze di collaborazione
  • pone gli studenti sulla strada dell'emancipazione portandoli a lavorare in un ambiente non scolasticamente standard
  • è uno strumento che genera un processo di apprendimento di semplice gestione e valutazione e di assoluto valore nell'ottica delle Didattica a Distanza

Attività a scuola

Le attività proposte si concretizzano nel:

  • Produrre materiale di studio e di approfondimento che vada ad arricchire il patrimonio della conoscenza già presente in rete
  • Creare occasioni di “apprendimento significativo”, dove sia possibile sviluppare diverse competenze simultaneamente
  • Competenze nell’uso di strumenti digitali attraverso la preparazione e la pubblicazione di diversi materiali

Competenze

  • Competenze nella produzione scritta nella lingua madre e nelle lingue comunitarie (tedesco/inglese)
  • Competenze civiche di legalità nella condivisione e riutilizzo di materiale presente in rete secondo corrette licenze di pubblicazione
  • Competenze di cittadinanza digitale, grazie alla partecipazione degli studenti alle communities che afferiscono alle grandi piattaforme del sapere online (Wikimedia Foundation Italia)
  • Aumento della consapevolezza dell’importanza dell’affidabilità delle fonti di informazione, capacità di ricercare e analizzare le fonti
  • Apprendimento attraverso il confronto tra i diversi ordini e gradi scolastici
  • Aumento della consapevolezza dell’importanza della chiarezza, dell’affidabilità, della coerenza e della completezza dei propri elaborati personali
  • Miglioramento delle proprie competenze di tutoring
  • Aumento della propria capacità di lavoro di gruppo

Ruolo del socio Wikimedia Italia

Il socio/volontario parteciperà alla progettazione e, se interessato, alla realizzazione delle attività di apprendimento
Parteciperà alla stesura del progetto di partecipazione al bando esplicitando gli obbiettivi, finale ed intermedi, rispetto al contributo che le attività porteranno sulle piattaforme wiki. Saranno esplicitamente citati sul progetto ed inseriti nelle piattaforme di destinazione.
Il socio/volontario, se interessato, potrà svolgere il ruolo di tutor/esperto nelle attività previste dal progetto anche dietro compenso, che dovrà essere finanziato con il fondo erogato dal bando.
Il socio/volontario si occuperà di inserire il progetto e gli obbiettivi nei portali, ad esempio nelle piattaforme wiki di riferimento, compresa Vikidia(?). Le attività proposte possono essere le più varie:

  • attività di scrittura di pagine su wikipedia, vikidia, wikiversità, wikivoyage, o semplice contribuzione o revisione
  • upload di immagini e altri contributi multimediali su wikimedia commons
  • ...


Finanziamento e modalità di partecipazione

La scuola che partecipa riceverà 3000 euro per acquisto pc e/o altre spese (formazione insegnanti e /o studenti).
Tutti i costi sono da considerarsi I.V.A. inclusa.

La domanda presentata dovrà essere presentata congiuntamente con un socio wikimedia e/o volontario wikipediano che aiuterà la scuola nella compilazione anche definendo in modo chiaro gli obbiettivi:

  • nuovi utenti sulle piattaforme wiki, Vikidia compresa
  • pagine alle quali si intende contribuire
  • inserimento del lavoro nel contesto dei portali e delle categorie
  • supporto nella gestione della comunicazione interna
  • formazione e supporto ad insegnanti ed allievi


Attuazione

Proposta per partire con 5/10 scuole per settembre. 15.000/30.000 euro.

Tempi di attuazione

Invio del bando alle scuole a fine giugno 2020, chiusura 15 settembre 2020.

Assegnazione dei fondi

Una commissione nominata dal direttivo esaminerà i progetti pervenuti e stilerà una classifica che permetterà di finanziare le prime 5/10 accoppiate scuola/volontario da finanziare.


Note

Quesiti ancora aperti

  • Il socio può/deve essere pagato da Wikimedia? O dalla scuola? Dalla scuola


Considerazioni di prospettiva

  • Se ha successo da rendere ordinario collegandolo ad una percentuale delle entrate tolte le spese per il personale.





Informazioni generali

I dati contenuti nelle varie proposte saranno trattati secondo quanto previsto dal decreto legislativo 10 agosto 2018, n. 101. Il Responsabile del trattamento dei dati è la Direzione Generale per i fondi strutturali per l’istruzione, l’edilizia scolastica e la scuola digitale. Responsabile del procedimento è

Collegamneti esterni


Bozza di bando

Bozza bando da WMI rivolto a….

Bando con scadenza il 20 settembre 2020

PREMESSA

Il presente bando è emesso da WWikimedia Italia – Associazione per la diffusione della conoscenza libera (WMI) (www.wikimedia.it) nell’ambito delle sue attività per la diffusione, miglioramento e avanzamento del sapere, della cultura e delle possibilità di accesso alla conoscenza.

CONTESTO



digitale - information literacy - apprendimento attivo,... cosa sopno le piattaforme wiki chi è wmi


Contribuire ai progetti Wikimedia a scuola:

  • favorisce la partecipazione alla condivisione del sapere e all'accesso alla conoscenza, quale valore etico assoluto;
  • fa nascere la consapevolezza e rinforza la motivazione degli studenti rendendoli partecipi in prima persona del proprio apprendimento;
  • è un compito realmente autentico sottoponendo il proprio lavoro non esclusivamente ai docenti ma a una comunità più vasta formata dai contributori ed dal pubblico che usufruisce dei progetti Wikimedia;
  • aiuta a sviluppare competenze di collaborazione e di tutoraggio tra pari;
  • permette di sviluppare competenze di ricerca, analisi e uso critico delle fonti informative aumentando la consapevolezza dell’importanza dell’affidabilità delle fonti stesse;
  • promuove competenze di cittadinanza digitale, grazie alla partecipazione degli studenti alle community che afferiscono alle grandi piattaforme del sapere online;
  • è uno strumento che genera un processo di apprendimento di semplice gestione e valutazione e di assoluto valore nell'ottica delle Didattica a Distanza


...

  • Tipologie di attività che potranno essere proposte sono:
    • contribuzione di materiale di studio e di approfondimento che vada ad arricchire il patrimonio della conoscenza già presente in rete sulle piattaforme Wikimedia
  • Competenze nell’uso di strumenti digitali attraverso la preparazione e la pubblicazione di diversi materiali

Competenze Competenze nella produzione scritta nella lingua madre e nelle lingue comunitarie (tedesco/inglese) Competenze civiche di legalità nella condivisione e riutilizzo di materiale presente in rete secondo corrette licenze di pubblicazione




FINALITÀ DEL BANDO

Il presente bando vuole venire incontro alle esigenze di innovazione digitale e metodologica della scuola italiana erogando finanziamenti per l'acquisto di dotazioni tecnologiche (pc e tablet) da destinare all'apprendimento ed alla condivisone del sapere attraverso i progetti Wikimedia.

In particolare, Wikimedia Italia intende favorire nelle istituzioni scolastiche l'apprendimento significativo attraverso una prospettiva costruttivista. Attraverso la produzione, o il contributo, alle voci sulle piattaforme Wikimedia (e OPENSTREETMAP?) gli studenti sono portati a compiere quelle riflessioni metacognitive indispensabili per renderli padroni delle proprie competenze. La pubblicazione sulle piattaforme Wikimedia riconosce, motivandolo, l'autore e ne tutela la produzione rendendola per sempre libera.





SOGGETTI DESTINATARI

Il bando è destinato a scuole secondarie di primo e secondo grado, statali o paritarie (METTERE?), con sede in Italia che presentino un progetto elaborato dai docenti in collaborazione con un wikimediano e approvato dai rispettivi Dirigenti Scolastici. Il progetto può essere presentato da singoli istituti o da reti composte fino ad un massimo di 3 istituti (SI RETE O NO? FINANZIAMENTO AUMENTA?). Possono essere coinvolte nei porgetti anche realtà esterne quali associazioni, biblioteche, enti culturali, tenuto fermo che i contributi andranno unicamente agli istituti scolastici.

IL RUOLO DEL WIKIMEDIANO

Il socio/volontario/wikimediano (DEVE ESSERE SOCIO o deve diventarlo?) parteciperà alla stesura del progetto di partecipazione al bando e, se interessato, alla realizzazione delle attività di apprendimento previste dal progetto stesso. Il wikimediano dovrà esplicitare nel progetto gli obbiettivi, intermedi e finali, che le attività previste porteranno sulle piattaforme Wikimedia, in termini di contributi, di numero di nuovi contributori e di piattaforme Wikimedia coinvolte. Il wikimediano, se interessato, potrà svolgere il ruolo di tutor/esperto nelle attività formative e didattiche previste dal progetto anche dietro compenso, che potrà essere finanziato con il fondo erogato dal bando, essendo tra le spese ammissibili.


PROGETTI AMMISSIBILI

Per essere ammesse alla valutazione di merito, le proposte dovranno rispettare i seguenti requisiti:

  • Localizzazione delle scuole destinatarie dei finanziamenti: la sede dell'istituto in cui verranno collocate le dotazioni tecnologiche finanziate deve essere in una regione di Italia.
  • Periodo delle attività: l'attività deve svolgersi nell'anno scolastico 2020/21 e deve avviarsi tassativamente entro il 30 novembre 2020 (OK per BILANCIO?)
  • Open Education Resources: tutti i materiali prodotti all'interno del progetto dovranno essere rilasciati con licenza libera CC-BY-SA 4.0 e resi disponibili tramite le piattaforme Wikimedia adatte.
  • Contenuti: dovranno essere previste attività formative e didattiche sui progetti Wikimedia che coinvolgano docenti e studenti della scuola partecipante al bando.

Le piattaforme Wikimedia considerate al fine del bando sono Wikipedia, Wikimedia Commons; Wikivoyage, Wikibooks, Wikiversità, Wikisource, Wikiquote, Wikidata, OpenStreetMap, Vikidia (MANCA QUALCOSA?) Potranno essere proposte attività di contribuzione a qualsiasi dei progetti Wikimedia come sopra definiti, quindi, ad esempio, attività di scrittura di nuove voci e/o miglioramento delle voci esistenti - anche tramite l'aggiunta di fonti informative - su Wikipedia, Wikivoyage, Vikidia; riletture su Wikisource; inserimento di nuove citazioni su Wikiquote; creazioni di manuali, lezioni, ebook su Wikibooks o Wikiversità; caricamento di immagini e altri contributi multimediali su Wikimedia Commons, aggiunta di dati su Wikidata o OpenStreetMap.

  • Dotazione informatiche: ...VINCOLI??
PROGETTI NON AMMISSIBILI

Non saranno considerati ammissibili alla valutazione le domande che:

  • non prevedano attività formative e didattiche sulle piattaforme Wikimedia considerate al fine del bando
  • non garantiscano la partecipazione alla formazione di almeno due docenti dell'istituto scolastico
  • non siano approvate dal Dirigente Scolastico dell'istituto richiedente
  • non siano presentate insieme a un wikimediano
  • prevedano materiali non rilasciati con licenza aperta CC-BY-SA 4.0


MODALITÀ E TERMINE PER LA PRESENTAZIONE DELLE DOMANDE

Il presente testo del bando è scaricabile dal sito web link www.wikimedia.itXXXX Le domande devono essere presentate accedendo al sistema on-line attraverso la pagina www.wikimedia.itXXX entro o non oltre il 20 settembre 2020. Non saranno considerati valide domande pervenute dopo tale data.


MODALITÀ DI VALUTAZIONE E SELEZIONE

Wikimedia Italia valuta le domande presentate a proprio insindacabile giudizio, eventualmente avvalendosi di un Comitato di esperti indipendenti, formato ad hoc in fase istruttoria. Wikimedia Italia si riserva la facoltà di chiedere ulteriore documentazione integrativa qualora ritenuto necessario. L'esito conclusivo della valutazioen delle domande sarà comunicato tramite e-mail entro il 15 ottobre 2020.


CRITERI DI VALUTAZIONE DEI PROGETTI

Saranno privilegiati le scuole che abbiano...


Saranno valutate con maggior favore le proposte corredate da:

  • una riflessione sul bacino di utenza potenziale e una chiara identificazione dei destinatari delle attività previste;
  • Un piano per garantire la frequenza costante del pubblico di riferimento
  • una definizione di indicatori credibili per il monitoraggio e la valutazione dell’iniziativa.

Infine, con riferimento alle scuole richiedenti e alla loro attività pregressa, saranno tenute in particolare considerazione:

  • la qualità complessiva dell’attività sviluppata negli anni precedenti;
  • l’affidabilità in termini di competenze, esperienza, risultati conseguiti e reputazione.


BUDGET DISPONIBILE, SPESE AMMISSIBILI E NON AMMISSIBILI

Il budget complessivo del presente bando ammonta a 30000 euro IVA inclusa. Wikimedia Italia, in quanto soggetto privato, non è tenuta all’osservanza di procedure di evidenza pubblica e ha la facoltà di non assegnare in tutto o in parte il budget previsto.

Spese ammissibili:

  • dotazioni tecnologiche per la scuola quali computer, tablet, ...cosa altro? anche stampanti, ...
  • formazione sui progetti Wikimedia rivolte ai docenti e/o agli studenti della scuola partecipante al bando erogate da un wikimediano esperto (DA DEFINIRE!!)
  • dare delle % di spesa per dotazioni e formazione??

Spese non ammissibili:

  • dotazioni tecnologiche quali....
  • formazione erogate da wikimediani non esperti (DEFINIRE)


COMUNICAZIONE E QUESTIONARIO FINALE

Wikimedia Italia offre visibilità ai progetti finanziati tramite il suo sito www.wikimedia.it e i suoi canali social (E SCUOLE DANnO CONSENSO) I soggetti dei progetti finanziati si impegnano a compilare a fine attività un questionario di valutazione messo a punto da WMI.

Rendicontazione ??


Trattamento dati

I dati contenuti nelle varie proposte saranno trattati secondo quanto previsto dal decreto legislativo 10 agosto 2018, n. 101. Il Responsabile del trattamento dei dati è.... Responsabile del procedimento è ...

Lo staff di Wikimedia Italia rimane a disposizione per fornire ulteriori informazioni via mail a segreteria@wikimedia.it (?)