Differenze tra le versioni di "Istruzione/Scuola/MIUR/Riconoscimento corsi/corsoOSM"

Da Wikimedia Italia.
Jump to navigation Jump to search
(Creata pagina con "Pagina di lavoro collaborativo per preparare il corso "Openstreetmap: il database geografico collaborativo per la conoscenza del territorio" riconosciuto dal MIUR e rivolto a...")
 
Riga 38: Riga 38:
  
 
==Materiali disponibili==
 
==Materiali disponibili==
 +
 +
[https://commons.wikimedia.org/wiki/File:OpenStreetMap_per_la_didattica.pdf Presentazione "OpenStreetMap per la didattica"] di Marco Minghini alla ItWikiCon2018
 +
 +
Presentazioni a Futura 2018 e 2019, evento MIUR per i docenti
 +
::: Workshop 4 Palmas [https://wikimediaitalia.nws.netways.de/index.php/s/PYZzwL3DHcjbBrz/download pdf] [https://wikimediaitalia.nws.netways.de/index.php/s/8BkLg37kPJDpJNL/download odp]
 +
:::Workshop 4 Arcangeli [https://wikimediaitalia.nws.netways.de/index.php/s/sZKae7brKM2a35P/download pdf] [https://wikimediaitalia.nws.netways.de/index.php/s/FPfiDS5N6rrg9jR/download odp]
 +
::: Sabatini: [https://wikimediaitalia.nws.netways.de/index.php/s/ZTq7ASo95w7cNG5 odp], [https://wikimediaitalia.nws.netways.de/index.php/s/DjfSPN7YqtGnMD4 pdf]

Versione delle 14:41, 23 dic 2019

Pagina di lavoro collaborativo per preparare il corso "Openstreetmap: il database geografico collaborativo per la conoscenza del territorio" riconosciuto dal MIUR e rivolto a docenti (maggiori dettagli qui e qui).


E' stata creata in seguito alla riunione del 20/12/2019 tra PM scuole (Giovanna Ranci) e coordinatori OSM coinvolti come formatori MIUR (Marco Brancolini, Matteo Zaffonato, Maurizio Galli, Gabriele Nolè) per rispondere all'esigenza di strutturare meglio il corso e condividere materiali che garantiscano una certa uniformità delle diverse edizioni del corso.


Programma: definirlo meglio

Il programma approvato dal MIUR è molto ricco, forse troppo. Si sente l'esigenza di individuare quali argomenti approfondire maggiormente e quali meno, e su quali incentrare le attività pratiche dei partecipanti. Aggiungete commenti e osservazioni sotto i diversi punti, poi tireremo le consluzioni.


Contenuti:

Modulo 1: Conoscere e utilizzare OpenStreetMap (OSM)

  • Come si crea una mappa digitale: dai rilevamenti col GPS e le foto aeree e satellitari alla mappa.
  • OpenStreetMap: storia, regole e funzionamento della “Wikipedia delle mappe”
  • Elementi base di OpenStreetMap: da cos'è composta la wiki-mappa e cosa si può fare
  • Le mappe, gli smartphone e il GPS: descrizione e uso di diverse App che utilizzano la cartografia OSM
  • La vestizione: differenti visualizzazioni a seconda dello scopo di una mappa
  • Creare la prima mappa: uno stradario in pochi click
  • Creazione di un’utenza, sperimentazione con il tutorial

Modulo 2. Mappare con OpenStreetMap

  • Inserire nuovi dati in OpenStreetMap: quali oggetti si possono aggiungere, come editare la mappa, visualizzazione delle modifiche
  • Rilevamento dei dati con GPS: registrazione di un percorso e visualizzazione su mappa
  • Registrare i dati senza GPS
  • Visualizzazione su mappa di foto geolocalizzate
  • Utilizzi di OSM per fini umanitari e sociali (accessibilità per disabili,missioni umanitarie, gestione delle emergenze, etc.)

Modulo 3. Creazione di mappe personalizzate e uso di OSM nella didattica

  • Cercare dati in OpenStreetMap
  • Creare mappe personalizzate con umap
  • Raccontare il territorio con le mappe
  • La comunità OpenStreetMap e dove trovare aiuto
  • Casi di studio di attività didattiche e percorsi di alternanza scuola lavoro con OpenStreetMap


Materiali disponibili

Presentazione "OpenStreetMap per la didattica" di Marco Minghini alla ItWikiCon2018

Presentazioni a Futura 2018 e 2019, evento MIUR per i docenti

Workshop 4 Palmas pdf odp
Workshop 4 Arcangeli pdf odp
Sabatini: odp, pdf