Istruzione/Scuola/Valutazione attività WMI

WMI dall'anno 2018 ha avviato un monitoraggio dei suoi eventi (corsi, seminari, workshop,...) attraverso questionari somministrati alla fine dell'evento stesso.

Questionario 2018/2019

I questionari dell'anno scorso vengono rivisti integralmente dalla PM Giovanna Ranci, alla luce del corso a cui ha partecipato al Ciessevì "Soddisfatti o rimborsati" con Emma Zavarrone dello IULM e alle possibili analisi dei dati.

Questionari disponibili:

• Questionario per studenti che partecipano direttamente alle attività (presentazioni, corsi) con formatori WMI - Link da dare: bit.ly/WMIstudenti
• Questionario per i docenti che partecipano ad attività (incontri singoli, corsi teorici, corsi pratici) tenute da WMI per docenti e/o studenti- Link da dare: bit.ly/WMIdocenti
• E' disponibile anche un questionario per gli eventi non specificatamente rivolti alle scuole - Link da dare ai partecipanti: bit.ly/WMI_eventi

Qui il Report questionari di valutazione 2018/2019

Questionario 2017/2018

Nel Piano di azione 2018 per l'Istruzione era prevista, oltre alla raccolta di dati quantitativi, anche la valutazione dei corsi svolti da WMI nelle scuole attraverso brevi questionari post-corso per studenti e docenti. L'idea quindi era di sviluppare dei questionari che entrassero nel processo standard dei corsi, venendo somministrati sempre alla fine dell'attività.

Nell'anno scolastico 2017/2018, la nuova PM scuole e università è entrata ad anno avviato e ha dovuto dare la precedenza ad altre attività. Tuttavia, come primo passo, per non perdere l'occasione dei corsi già in atto o programmati e come test migliorabili per l'anno prossimo, si è scelto di preparare e testare un questionario pilota rivolto ai docenti delle scuole primarie e secondarie, target cruciale in questo momento in vista delle attività con il MIUR. A ciò si è aggiunto un questionario per gli studenti.

I questionari - in google form - sono stati preparati dalla PM e la prima versione di quello rivolto ai docenti è stata sottoposto ai coordinatori per revisione.

Caratteristiche dei questionari:

• diversificati per insegnanti e studenti
• entrambi sono stati sviluppati sia per i corsi con attività pratica sui progetti Wikimedia che per le presentazioni frontali di introduzione ai progetti (la domanda iniziale dà accesso alla relativa parte di questionario)
• compilabili on line, facilmente da smartphone
• per gli studenti: semplici, brevi, empatici e su pochi temi; per i docenti: più approfonditi
• a risposta multipla ma con possibilità di aggiungere commenti/suggerimenti aperti (c'è sempre chi ha suggerimenti utili da dare)
• eventualmente con domande incrociate (cioè che chiedono più o meno la stessa cosa in due modi diversi) sui temi cruciali.

Questionario per docenti

Testo questionario per i docenti

Al 24 luglio 2018 hanno risposto 26 docenti rappresentativi di 13 scuole e 1 USR:

• 3 per le presentazioni (1 secondarie di primo grado, 1 secondarie di secondo grado, 1 USR)
• 23 per i corsi (15 secondarie di primo grado, 7 secondarie di secondo grado, 1 non ha indicato scuola)

Primo report di analisi dei questionari compilati (30/7/2018)

Questionario per studenti

Il questionario per gli studenti verrà proposto a partire dall'anno 2018/2019. E' stato comunque segnalato ai docenti a luglio 2018 con la facoltà di girarlo ai propri studenti ma l'operazione, come atteso, ha portato a 0 questionari compilati.

Testo questionario studenti