Istruzione/Scuola/MIUR/Riconoscimento corsi/2021/2022

Erogazione corsi 2021/2022

Work in progress

Il MIUR ha rinnovato il riconoscimento dei nostri corsi che quindi potremo erogare anche nel 2021/22. Optiamo per stesse modalità adottate nel 2020/21.

• Modalità: on line, oltre che sulle piattaforme Wikimedia, tramite Moodle di WMI (https://www.wikimediamoodle.it/) con didattica sincrona su Big Blue Botton (BBB) integrato in moodle.
• Accesso tramite bando wiki-docente.
• Formatori: docenti e tutor come 2020/21

I corsi, di 20 ore ciascuno, verranno erogati in modalità a distanza (on line) e prevedono:

• 6-7 incontri sincroni della durata di 2-3 ore ciascuno (per una durata di 12-15 ore),
• 5-8 ore di lavoro individuale sulle piattaforme Wikimedia/OpenStreetMap oggetto del corso con supervisione/tutoraggio asincrono.

To do corsi ottobre-dicembre 2021

Organizzare il corso

• check disponibilità docenti/tutor/coordinatori del corso In corso
• creazione calendario definitivo In corso
• mailing per iscrizione ai corsi
  • mail massive a tutte le scuole secondarie di Italia (Aosta, Trento e Bolzano inclusi), statali e paritarie
  • mail a docenti di cui abbiamo indirizzo su GIVE
  • mail in lista soci + coordinatori regionali
• gestire i corsi sulla piattaforma SOFIA (inserimento corsi, iscrizioni)
• organizzare un incontro online con docenti/tutor/coordinatori dei corsi per tutti i dettagli
• preparare il registro del corso che contiene nomi dei partecipanti e dati utili, colonne per registrare le presenze alle lezioni, colonne per valutazione (a cura del coordinatore) e note utili. I nomi e i dati degli iscritti ai corsi si scaricano da SOFIA. Registro unico su gdoc
• predisporre i corsi sul moodle WMI (creazione pagina corso, iscrizione partecipanti + mail per accesso, supervisione e controllo..)
• tenere aggiornata pagina Formazione docenti sul sito

Avvio del corso

• comunicare(inserendoli anche nel registro per comodità) i soci che seguiranno il corso e/o i volontari disponibili a dare una mano
• preparare il form per associare nickname wiki/osm e identità partecipanti e mette il link sulla pagina moodle del corso
• creare questionario su limesurvey di ingresso e di uscita del corso
• mettere il link questionario sulla pagina moodle del corso

Calendario

Programmazione annuale

corso A

• 1 edizione: ottobre-dicembre 2021, on line
• 2 edizione: on line, febbraio-marzo 2022
• 3 edizione: on line, giugno-luglio 2022

corso B

• 1 edizione: ottobre-dicembre 2021, on line
• 2 edizione: on line, aprile-maggio 2022

corso C

• 1 edizione: ottobre-dicembre 2021
• 2 edizione:, on line, febbraio-marzo 2022

Calendario edizioni ottobre-dicembre 2021

Corso A

A scuola con Wikipedia: information literacy e scrittura collaborativa

• Lunedì, 25 ottobre 2021, ore 17-19
• Lunedì, 8 novembre 2021, ore 17-19
• Lunedì, 15 novembre 2021, ore 17-19
• Lunedì, 22 novembre 2021, ore 17-19
• Lunedì, 29 novembre 2021, ore 17-19
• Lunedì, 6 dicembre 2021, ore 17-19
• Lunedì, 13 dicembre 2021, ore 17-19 (eventuale recupero se dovesse saltare un incontro precedente)

Corso B

Educazione al patrimonio culturale digitale con i progetti Wikimedia

• Mercoledì 27 ottobre 2021, ore 17-19
• Mercoledì, 3 novembre 2021, ore 17-19
• Mercoledì, 10 novembre 2021, ore 17-19
• Mercoledì, 17 novembre 2021, ore 17-19
• Mercoledì, 24 novembre 2021, ore 17-19
• Mercoledì, 1 dicembre 2021, ore 17-19
• Mercoledì, 15 dicembre 2021, ore 17-19 (eventuale recupero se dovesse saltare un incontro precedente)

Corso C

OpenStreetMap: il database geografico collaborativo per la conoscenza del territorio

• venerdì, 22 ottobre 2021, ore 17-19 (Lorenzo)
• venerdì, 29 ottobre 2021, ore 17-19 (Marcello)
• martedì, 2 novembre 2020, ore 17-19 (Federica)
• martedì, 16 novembre 2021, ore 17-19 (Federica)
• martedì, 23 novembre 2021, ore 17-19 (Alessandro)
• martedì, 30 dicembre 2021, ore 17-19 (Alessandro)
• venerdì, 10 dicembre 2021, ore 17-19 (Lorenzo + Marco + Docenti)
• venerdì, 17 dicembre 2021, ore 17-19 (eventuale recupero se dovesse saltare un incontro precedente)

Team formatori

Team edizione ottobre-dicembre 2021

Corso A Wikipedia

• Docente (12 ore): Luigi Catalani
• Tutor (12 ore): Ignazio Ligotti
• Coordinatore del corso (5-7 ore): Ignazio Ligotti

Corso B Patrimonio culturale

• Docente (12 ore): Marco Chemello
• Tutor (12 ore): Federico Benvenuti
• Coordinatore del corso (5-7 ore): Federico Benvenuti

Corso C OpenStreetMap

• Docenti: Lorenzo Stucchi (4 ore); Marcello Arcangeli (2 ore), Alessandro Sarretta (4 ore), Federica Gaspari (4 ore)
• Tutor: (12 ore) Marcello Arcangeli
• Coordinatore del corso (5-7 ore): Lorenzo Stucchi

Calendario didattico

Corso A

Corso B

Corso C

1 lezione_Lorenzo Stucchi (2 ore)

introduzione al corso: docenti e tutor, calendario, tempi e lavoro individuale,.. Intro Moodle e wikisportello cosa è WMI e le attività per le scuole Creazione di un'utenza, sperimentazione con il tutorial Esempi di attività OSM a scuola La comunità OpenStreetMap e dove trovare aiuto

2 lezione_Marcello Arcangeli (2 ore)

OpenStreetMap: storia, regole e funzionamento della "Wikipedia delle mappe" Spiegazione geometrie (node, way, relation e tag) - Tipologie di mappatura (in campo, remoto e import) Chiarimenti su argomenti precedenti (modello dati, tipologie mappatura) OSM wiki Forme indirette di mappatura (Note, Traccie GPX, Raccolta immagini) Utilizzi di OSM per fini umanitari e sociali (HOT, MissingMaps, Tasking Manager) Intro OSMCha Intro su uso dati OSM (Overpass, uMap, OSMAnd, Maps.me)

3 lezione_Federica Gaspari (2 ore)

Mappatura da remoto, HOT e tasking manager (ripresa) Mappatura edifici Visualizzare modifiche (OSMCha, ...)

4 lezione_Alessandro Sarretta (2 ore)

Mappatura in campo e FieldPapers (ripresa) Fieldpapers + iDeditor

5 lezione_Alessadro Sarretta (2 ore)

uMap intro Creare mappe personalizzate con umap creazione geometrie, import di dati in formati CSV, gpx, GeoJSON https://osmit-umap.wmflabs.org/it/ uMap combinato con utilizzo di Overpass Visualizzazione uMap foto

6 lezione_Federica Gaspari (2 ore)

Mapillary (Spiegazione app e come raccogliere le foto) - Mapillary in iDeditor

7 lezione_Lorenzo + Marco + Docenti (2 ore)

Casi di studio di attività didattiche e percorsi di alternanza scuola lavoro con OpenStreetMap