Microgrant/2025/LINUX DAY PNLUG/Relazione: differenze tra le versioni

Da Wikimedia Italia.
Vai alla navigazione Vai alla ricerca
(Aggiornamento)
 
(Inserito la relazione finale LinuxDay 2025)
Riga 5: Riga 5:


Presenze:
Presenze:
===Linux day, mattina 08:30 – 12:30 del 22 ottobre 2024===
===Linux day, mattina 08:30 – 13:00 del 25 ottobre 2025===
*418 studenti circa appartenenti a varie scuole superiori di secondo grado della provincia di Pordenone;
*420 studenti circa appartenenti a varie scuole superiori di secondo grado della provincia di Pordenone;
*un centinaio di presenze extra studentesche (appassionisti, soci, ;
*un centinaio di presenze extra studentesche (appassionisti, soci, cittadini) ;
*14 relatori.
*20 volontari;
===Linux day, workshop pomeridiani: 14:00 - 17:00===
*14 relatori;
*56 studenti circa (ai quali sono stati rilasciati altrettanti attestati di presenza nominativi che utilizzeranno anche come PCTO*).
 
 
'''Riferimento agli argomenti trattati'''
 
L’edizione 2025 ha proposto un’offerta formativa articolata in diversi percorsi tematici rivolti principalmente agli studenti degli istituti superiori, con l’obiettivo di fornire strumenti, conoscenze e competenze applicabili sia in ambito scolastico che professionale.
 
'''Percorso “Intelligenza Artificiale” per studenti'''
 
Il percorso dedicato all’AI ha introdotto i partecipanti ai principi di funzionamento dell’intelligenza artificiale e alle sue infrastrutture tecnologiche.
 
* ''Michael Saccone'' ha illustrato in modo divulgativo come funziona l’AI e come sia possibile utilizzarla in locale, evitando l’esposizione di dati sensibili.
* ''Francesco Tucci'' ha approfondito dove “gira” l’AI, soffermandosi sulla dimensione dei server, sul consumo energetico e sulle tecniche che consentono la disponibilità dei servizi AI su scala globale.
* ''Giovanni Ziccardi'' ha presentato l’evoluzione dei videogiochi fino alle applicazioni moderne basate su AI.
* ''Roberto Murenec'' ha affrontato i temi della cyber security e della digital forensics, con particolare riferimento alla sicurezza informatica nel contesto scolastico e personale.
 
'''Percorso “Grafica e Modellazione 3D” per studenti'''
 
* ''Michele Canova'' ha guidato tre sessioni dedicate all’uso di Blender, introducendo modellazione, rendering e animazione 3D.
* ''Dario Dieci'' ha presentato le principali alternative open source alla suite Adobe, evidenziandone le funzionalità e gli ambiti applicativi.
 
'''Percorso “Gestionale” per studenti'''
 
* Il ''gruppo Odoo Italia'', coordinato da ''Marcelo Frare'', ha effettuato quattro moduli dedicati all’utilizzo di Odoo, introducendo i concetti fondamentali della gestione aziendale digitalizzata.
 
'''Percorso “Costruttori di cultura” in vista di Pordenone Capitale della Cultura 2027'''
 
* ''Mattia Nappi'' ha mostrato come contribuire efficacemente ai progetti Wikimedia, con particolare attenzione alla qualità delle informazioni.
* ''Leonardo Venturoso'' ha illustrato l’utilizzo di OpenStreetMap per l’integrazione e la valorizzazione di percorsi culturali, geografici e scientifici.
 
'''Nuovo Percorso per Dirigenti Scolastici'''
 
Per la prima volta è stato introdotto un percorso dedicato ai dirigenti scolastici, con l’obiettivo di fornire indicazioni operative su normative e strumenti digitali.
 
* ''Giovanni Ziccardi'' ha approfondito gli aspetti essenziali del GDPR in ambito scolastico.
* ''Giorgio Favaro'' ha illustrato soluzioni lato server conformi al Codice dell’Amministrazione Digitale (CAD).
* ''Dario Dieci'' ha presentato i vantaggi e le modalità di utilizzo di Linux come sistema client nelle scuole.


*80 appassionati circa;
*14 tutor e docenti.
''*Il PCTO è un piano previsto scolasticamente che conferisce, agli studenti che partecipano a specifiche attività scolastiche, dei crediti formativi.''
==OBIETTIVI RAGGIUNTI==
==OBIETTIVI RAGGIUNTI==
Dopo esserci confrontati  tra organizzatori,  docenti responsabili delle scuole,  tutor PNlug e l’analisi del sondaggio effettuato tra i partecipanti, è emerso un buon entusiasmo per i risultati ottenuti con i PCTO e, soprattutto, a detta dei docenti stessi,  molti studenti stanno ora continuando ad utilizzare ed implementare spontaneamente le conoscenze ricevute.
Dopo esserci confrontati  tra organizzatori,  docenti responsabili delle scuole,  tutor PNlug e l’analisi del sondaggio effettuato tra i partecipanti, è emerso un buon entusiasmo per i risultati ottenuti con i PCTO e, soprattutto, a detta dei docenti stessi,  molti studenti stanno ora continuando ad utilizzare ed implementare spontaneamente le conoscenze ricevute.
Riga 21: Riga 53:




[https://www.pnlug.it/galleria-linux-day-2024_10/ VAI ALLA GALLERIA FOTOGRAFICA]
 
[https://www.pnlug.it/2025-10-25-25-linux-day-saluti-autorita/ VAI ALLA GALLERIA FOTOGRAFICA]
 




Per Pordenone Linux User Group aps
Per Pordenone Linux User Group aps


Il presidente      Alain Modolo
Il presidente      Moreno Cervesato


Il vicepresidente  Moreno Cervesato
Il vicepresidente  Blerta Mecani


Il tesoriere      Claudio Driussi
Il tesoriere      Claudio Driussi

Versione delle 20:44, 25 nov 2025

RELAZIONE FINALE

Pordenone Linux User Group aps ha il piacere di presentare il consuntivo della manifestazione che si è realizzata durante il periodo previsto: 25 ottobre 2025.

Presenze:

Linux day, mattina 08:30 – 13:00 del 25 ottobre 2025

  • 420 studenti circa appartenenti a varie scuole superiori di secondo grado della provincia di Pordenone;
  • un centinaio di presenze extra studentesche (appassionisti, soci, cittadini) ;
  • 20 volontari;
  • 14 relatori;


Riferimento agli argomenti trattati

L’edizione 2025 ha proposto un’offerta formativa articolata in diversi percorsi tematici rivolti principalmente agli studenti degli istituti superiori, con l’obiettivo di fornire strumenti, conoscenze e competenze applicabili sia in ambito scolastico che professionale.

Percorso “Intelligenza Artificiale” per studenti

Il percorso dedicato all’AI ha introdotto i partecipanti ai principi di funzionamento dell’intelligenza artificiale e alle sue infrastrutture tecnologiche.

  • Michael Saccone ha illustrato in modo divulgativo come funziona l’AI e come sia possibile utilizzarla in locale, evitando l’esposizione di dati sensibili.
  • Francesco Tucci ha approfondito dove “gira” l’AI, soffermandosi sulla dimensione dei server, sul consumo energetico e sulle tecniche che consentono la disponibilità dei servizi AI su scala globale.
  • Giovanni Ziccardi ha presentato l’evoluzione dei videogiochi fino alle applicazioni moderne basate su AI.
  • Roberto Murenec ha affrontato i temi della cyber security e della digital forensics, con particolare riferimento alla sicurezza informatica nel contesto scolastico e personale.

Percorso “Grafica e Modellazione 3D” per studenti

  • Michele Canova ha guidato tre sessioni dedicate all’uso di Blender, introducendo modellazione, rendering e animazione 3D.
  • Dario Dieci ha presentato le principali alternative open source alla suite Adobe, evidenziandone le funzionalità e gli ambiti applicativi.

Percorso “Gestionale” per studenti

  • Il gruppo Odoo Italia, coordinato da Marcelo Frare, ha effettuato quattro moduli dedicati all’utilizzo di Odoo, introducendo i concetti fondamentali della gestione aziendale digitalizzata.

Percorso “Costruttori di cultura” in vista di Pordenone Capitale della Cultura 2027

  • Mattia Nappi ha mostrato come contribuire efficacemente ai progetti Wikimedia, con particolare attenzione alla qualità delle informazioni.
  • Leonardo Venturoso ha illustrato l’utilizzo di OpenStreetMap per l’integrazione e la valorizzazione di percorsi culturali, geografici e scientifici.

Nuovo Percorso per Dirigenti Scolastici

Per la prima volta è stato introdotto un percorso dedicato ai dirigenti scolastici, con l’obiettivo di fornire indicazioni operative su normative e strumenti digitali.

  • Giovanni Ziccardi ha approfondito gli aspetti essenziali del GDPR in ambito scolastico.
  • Giorgio Favaro ha illustrato soluzioni lato server conformi al Codice dell’Amministrazione Digitale (CAD).
  • Dario Dieci ha presentato i vantaggi e le modalità di utilizzo di Linux come sistema client nelle scuole.

OBIETTIVI RAGGIUNTI

Dopo esserci confrontati tra organizzatori, docenti responsabili delle scuole, tutor PNlug e l’analisi del sondaggio effettuato tra i partecipanti, è emerso un buon entusiasmo per i risultati ottenuti con i PCTO e, soprattutto, a detta dei docenti stessi, molti studenti stanno ora continuando ad utilizzare ed implementare spontaneamente le conoscenze ricevute.

C’è comunque ancora molto spazio per incentivare la partecipazione della cittadinanza probabilmente a causa dei tecnicismi di diversi argomenti, ma le conferenze di natura etica (“consapevolezza digitale” e “licenze di software libero”) hanno dato buoni risultati e feedback positivi.


VAI ALLA GALLERIA FOTOGRAFICA


Per Pordenone Linux User Group aps

Il presidente Moreno Cervesato

Il vicepresidente Blerta Mecani

Il tesoriere Claudio Driussi