Differenze tra le versioni di "Istruzione/Scuola/Calolziocorte"
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*Ognuno sceglie un progetto su cui lavorare e scrive/modifica una voce su Wikipedia, carica immagini su Commons, crea un itinerario su Wikivoyage, contribuisce a OSM, esegue una rilettura su Wikisource. | *Ognuno sceglie un progetto su cui lavorare e scrive/modifica una voce su Wikipedia, carica immagini su Commons, crea un itinerario su Wikivoyage, contribuisce a OSM, esegue una rilettura su Wikisource. | ||
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Versione delle 12:23, 14 nov 2016
Calolziocorte | |
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Luogo Calolziocorte (LC) | |
Categoria Scuola | |
Partner Istituto di Istruzione Superiore Rota Fondazione di S. Maria al Lavello | |
Ruolo di Wikimedia Italia Partner | |
Inizio Novembre 2016 | |
Volontari J.F. Sebastian | |
Staff Dario Crespi |
Durante le attività del progetto "?'Wikimania Esino Lario - protagonismo culturale offline e online" Dario è entrato in contatto con l'Istituto Rota di Calolziocorte, in provincia di Lecco, presso il quale si è tenuto un incontro con gli studenti su Wikimania e i progetti Wikimedia.
Grazie all'interessamento del prof. Matteo Lentini, oggi socio WMI, la scuola ha iniziato a pensare a un progetto di ampio respiro con l'associazione e con altre realtà del territorio calolziese.
A ottobre 2016 Dario ha tenuto una presentazione di un'ora per i docenti, illustrando le opportunità offerte dai progetti Wikimedia e da Wikimedia Italia in ambito didattico. A questo incontro erano presenti docenti di diverse scuole della zona, ma anche alcuni bibliotecari e assessori/consiglieri comunali, oltreché il presidente della Fondazione di S. Maria al Lavello.
La scuola ha dunque firmato una prima convenzione per lo svolgimento di un corso per i docenti (ma aperto anche ai bibliotecari) sui progetti Wikimedia e sulla possibilità di utilizzare questi per attività didattiche.
Attività
Corso per docenti
- Mercoledì 16 novembre
Introduzione a Wikipedia (2 ore)
- Cos'è Wikimedia Italia e quali sono i progetti Wikimedia (incluso OpenStreetMap)
- 5 pilastri di Wikipedia
- Come è fatta una pagina di Wikipedia (menù utente, menù di sinistra, cronologia, osservati speciali, eccetera).
- Come comunicare con gli altri utenti di Wikipedia (pagine di discussione).
- Come è strutturata una voce di Wikipedia (incipit, indice, sezioni, collegamenti con gli altri progetti Wikimedia, portli e progetti).
- Mercoledì 23 novembre
Wikipedia come strumento didattico (2 ore)
- Le licenze libere (in particolare pubblico dominio e Creative Commons) e la particolare legislazione italiana sui beni culturali.
- Come spiegare agli studenti il corretto utilizzo di Wikipedia (controllo e confronto delle fonti, copyright: come citare correttamente Wikipedia).
- Esempi di progetti che hanno coinvolto gli studenti (WiBrugherio, Adotta un comune, Adotta una parola)
- Come scrivere una voce su Wikipedia
- Mercoledì 30 novembre
Gli altri progetti Wikimedia (2 ore)
- Wikimedia Commons: l'archivio dei file multimediali di Wkipedia con licenze libere e Wiki
- Loves Monuments. Come caricare un'immagine e come utilizzarla sui progetti Wikimedia.
- Possibilità di avere un archivio i immagini storiche del territorio.
- Wikisource: la biblioteca digitale che raccoglie testi nel pubblico dominio. Come caricare un testo ed eseguire una rilettura.
- Wikivoyage: la guida turistica basata sulla filosofia wiki. Struttura degli articoli sui luoghi e degli itinerari.
- OpenStreetMap: la mappa libera e collaborativa a cui tutti possono contribuire. Come creare una mappa dettagliata
- Mercoledì 7 dicembre
Pratica sui progetti Wikimedia (2 ore)
- Ognuno sceglie un progetto su cui lavorare e scrive/modifica una voce su Wikipedia, carica immagini su Commons, crea un itinerario su Wikivoyage, contribuisce a OSM, esegue una rilettura su Wikisource.