Microgrant/2024/Seidiciannovesimi

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Microgrant

Seidiciannovesimi

Robotica educativa nelle scuola primarie

data d'inizioGennaio 2024

data di termineGiugno 2024

proponenteGiacomo Alessandroni

finanziamento richiesto1.000,00 €

finanziamento concesso 

relazione finale Relazione finale

Scopo del progetto

Come descritto ampiamente nel capitolo introduttivo del Wikibook Robotica unplugged, dove è mia intenzione raccogliere tutte le esperienze didattiche svolte presso le scuole primarie, l’idea di fondo è offrire agli studenti delle scuole secondarie di secondo grado, l’opportunità di proporsi come tutor scolastici verso i gli studenti delle scuole primarie e secondarie di primo grado per insegnare le STEAM.

Gli scopi principali del progetto sono:

• educazione all’etica del gratuito
• (per Wikimedia Italia) arricchimento dei testi rilasciati su Wikibooks, in particolare:
  • Robotica unplugged (per le scuole primarie e secondarie di primo grado)
  • Robotica educativa (per le scuole secondarie di primo e secondo grado)
  • Introduzione alla stampa 3D (per le scuole secondarie di primo e secondo grado)
  • Robotica e automazione (per le scuole secondarie secondo grado)

Tutto questo perché “Insegno e mi piace farlo. Credo che l’allievo debba sempre superare il maestro. Diversamente, non c’è progresso.” Non per fare il prof. Keating dei poveri, ma perché ci credo davvero. Credo anche che – per fortuna – “Gli studenti imparano nonostante noi”.

Da qui nascono i numerosi progetti di peer-education presenti nel raccoglitore “seidiciannovesimi”, come la frazione matematica: dai sei ai diciannove anni. L’idea è semplice: coinvolgere gli studenti – in luogo del docente – in veste divulgatori scientifici. I bambini li percepiscono quasi come fratelli maggiori, molto più vicini a loro, al loro modo di vedere, pensare e studiare.

In una delle ultimissime attività l’idea era realizzare un’abat-jour con il collo di una bottiglietta di plastica, mezzo tappo di sughero, un diodo LED e una pila a bottone. Risultato: un bambino di seconda elementare, tutto soddisfatto, mi dice: “Guarda! La mia lampada ha due colori!” Aveva utilizzato due LED, idea frutto della sua fantasia.

Questo è lo scopo del progetto: aiutare i ragazzi a rompere gli schemi, credere in sé stessi e realizzare progetti non preventivati.

Vorremmo raccogliere tutte queste esperienze didattiche (il progetto nasce nell’a.s. 2016/2017) in un Wikibooks a beneficio di tutti gli insegnanti che desiderano proporle ai loro studenti.

E, naturalmente, farne di nuove. Le idee – di certo – non ci mancano.

Organizzazione del progetto

Attività

NB Le seguenti attività sono inserite a mero titolo di esempio, devono essere modificate in coerenza con le attività previste attese dal progetto

Raccontaci come si svilupperà il progetto, indicando le diverse attività e tempistiche.

• mattina: visita al Museo di Babele
• pranzo
• pomeriggio: edit-a-thon

Risorse

Spese previste per il progetto.'

• affitto location: 200 €
• pranzo per i partecipanti: 150 € (15 € x 10 persone)
• rimborsi spese per i viaggi dei relatori: 90 € (30 € x 3 persone)
• gadget per i partecipanti 50 € (5 € x 10 gadget)
• ...

Hai bisogno di supporto di altro tipo da parte dell'associazione? NB Le seguenti richieste sono inserite a mero titolo di esempio

• realizzazione di un form di iscrizione usando LimeSurvey
• utilizzo di una stanza per riunioni online usando BigBlueButton
• supporto nella comunicazione (da definire con il responsabile)
• ...

Ci sono altre risorse su cui puoi contare? Ad esempio spazi concessi gratuitamente, materiale già in tuo possesso, o cofinanziamenti.

NB Le seguenti risorse sono inserite a mero titolo di esempio

• la visita e lo spazio per l'edit-a-thon verranno offerti gratuitamente dal museo.
• i premi sono offerti da...
• ...

Risultati attesi

• 50 partecipanti, contando i soli studenti del mio istituto.
• Al momento attuale 5 scuole primarie e una biblioteca hanno richiesto le nostre attività.
• Il lavoro, poi, si concentra su Wikibooks, per descrivere come replicare le attività in contesti differenti.
• Su Commons cerco di caricare più foto possibile. Da due anni, faccio firmare un'apposita liberatoria.

Persone coinvolte

I destinatari sono gli studenti del terzo anno e quelli del corso complementare di Robotica Educativa che realizzeranno il progetto con un PCTO la cui convenzione sarà con gli istituti ospitanti e Wikimedia Italia.

Il progetto sarà realizzato a cura del proponente, insieme ai suoi studenti.

• Giacomo Alessandroni (organizzatore principale)
• Nicola Vincenzi (assistente tecnico della mia scuola, mi ha sempre supportato in tutto)
• Free Software Foundation Europe

Sostegno al progetto e commenti

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