Differenze tra le versioni di "Leggere Wikipedia in classe - Reading Wikipedia in the classroom"

Da Wikimedia Italia.
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Il programma è pensato per essere tradotto e adattato alle diverse situazioni nazionali. In Italia l'approccio può essere utilizzato per un corso per docenti o per formare i [[formatori certificati]] o referenti di altre associazioni ed enti.
 
Il programma è pensato per essere tradotto e adattato alle diverse situazioni nazionali. In Italia l'approccio può essere utilizzato per un corso per docenti o per formare i [[formatori certificati]] o referenti di altre associazioni ed enti.
  
Nel 2022 partecipa alla formazione di Wikimedia Foundation Iolanda Pensa.
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Nel 2022 partecipa alla formazione di Wikimedia Foundation Iolanda Pensa ([[m:wikiversity:it:Utente:Iopensa/Note sul Certificato Formazione dei formatori per leggere Wikipedia in classe e compiti|note sul corso su wikiversità]]).
  
 
== Documentazione ==
 
== Documentazione ==
 
* [[meta:Education/Reading Wikipedia in the Classroom|Reading Wikipedia in the classroom su meta]]
 
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* [[meta:Reading Wikipedia in the Classroom Italy/Strategy|Strategia di adattamento della formazione all'Italia]]
 
* [[meta:Reading Wikipedia in the Classroom Italy/Strategy|Strategia di adattamento della formazione all'Italia]]
* [[wikiversità:Leggere Wikipedia in classe]]
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* [[m:wikiversity:it:Leggere Wikipedia in classe|Leggere Wikipedia in classe su Wikiversità]]
  
 
[[Categoria:Didattica]]
 
[[Categoria:Didattica]]
 
[[Categoria:Iolanda Pensa]]
 
[[Categoria:Iolanda Pensa]]

Versione delle 16:50, 16 mag 2022

Leggere Wikipedia in classe - Reading Wikipedia in the classroom è un programma di formazione ideato e promosso da Wikimedia Foundation. Il programma è destinato agli insegnanti e li guida a usare Wikipedia nelle loro classi come strumento per insegnare educazione ai media e information literacy. Il programma è pensato come una formazione di 30 ore su 8 settimane e segue la struttura del MIL Media and Information Literacy dell'UNESCO.

Il programma è pensato per essere tradotto e adattato alle diverse situazioni nazionali. In Italia l'approccio può essere utilizzato per un corso per docenti o per formare i formatori certificati o referenti di altre associazioni ed enti.

Nel 2022 partecipa alla formazione di Wikimedia Foundation Iolanda Pensa (note sul corso su wikiversità).

Documentazione