Differenze tra le versioni di "Certificazione formatori/Report attività 2023-2024"
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| + | === Avvio progetto nel 2023 === | ||
| + | ''Da riunione del 21 marzo 2023 tra Iolanda, Marco, Ilaria e Dario.'' | ||
| − | + | Recuperare i documenti: questionari 2014 e valutazioni precedenti, autovalutazione. | |
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| + | Identificare i bisogni di formazione. Tra i principali bisogni: comunicazione efficace a scuola e come organizzare una lezione. | ||
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| + | Processo di certificazione (primo round) | ||
| + | #selezione di persone già competenti con esperienza | ||
| + | #creazione di badge per segnalare competenze e capacità avanzate. Con spillette analogiche | ||
| + | #Una formazione: es. Reading Wikipedia in the classroom | ||
| + | #Qualcosa da fare (circa 10 ore di volontariato): migliorie a syllabus/materiali per la formazione, revisionare e aggiornare materiali | ||
| + | #elenco conoscenze da avere (es. licenze, caricamenti, struttura pagina, glossario...). Va fatto elenco domande | ||
| + | #assegnazione badge con badge virtuale, spilletta ed eventuale cerimonia | ||
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| + | #elenco formatori che possono essere cerificati | ||
| + | #scegliamo qualcuno che fa la commissione che non viene certificato | ||
| + | #identificare punti di forza di ciascuno in base all'autovalutazione | ||
| + | #offrire una formazione Reading | ||
| + | #esercitazione su Reading Wikipedia in the classroom | ||
| + | #cerimonia badge | ||
| + | Percorso per diventare nuovi formatori certificati | ||
| + | #Job shadowing | ||
| + | #Fai una presentazione con qualcuno (o più esperienze) magari anche come tutor | ||
| + | #Presentazione con eventuale affiancamento del tutor | ||
| + | #Una formazione: es. Reading Wikipedia in the classroom | ||
| + | #Qualcosa da fare (circa 10 ore): migliorie a syllabus/materiali per la formazione, revisionare e aggiornare materiali | ||
| + | Cosa comporta formatore certificato: | ||
| + | #rinnovo ogni 3 anni | ||
| + | #dimostrare di aver fatto lezioni e aver raccolto feedback dagli studenti/frequentanti | ||
| + | #dimostrare di esserti aggiornato con formazioni, frequentando conferenze o attraverso corsi Wikimedia... | ||
| + | #disponibilità a fare da tutor per 1 persona all'anno (salvo casi particolari) | ||
| + | Il titolo di formatore certificato si perde automaticamente in caso di: | ||
| + | #Blocco sui progetti di durata superiore a un mese | ||
| + | #Uso improprio dei marchi | ||
| + | #Mancato rispetto del codice universale di condotta o del codice di condotta di Wikimedia Italia | ||
| + | Il titolo di formatore certificato può essere perso, in seguito a una valutazione, in caso di: | ||
| + | #Blocco sui progetti di durata inferiore a un mese | ||
| + | #Inattività | ||
| + | Prossimi passi: | ||
| + | #verificare disponibilità dei membri della commissione scientifica | ||
| + | #richiedere preventivi per traduzioni | ||
| + | #aprire Reading Wikipedia in the classroom | ||
| + | #validazione del metodo di certificazione da parte della commissione | ||
| + | === Moduli Reading Wikipedia in the Classroom === | ||
| + | 31/03/2023: Inviata in lista soci e sul bar di Wikipedia ([[:it:Wikipedia:Bar/Discussioni/Wikimedia_Italia_cerca_un_collaboratore/collaboratrice_per_la_traduzione_dei_moduli_"Reading_Wikipedia_in_the_Classroom"|link]]) la ricerca di un collaboratore che si occupi della traduzione dei moduli di Reading Wikipedia in the Classroom, in particolare il [[commons:File:Reading_Wikipedia_in_the_Classroom_-_Teacher's_Guide_Module_1_(English).pdf|modulo 1]], il [[commons:File:Reading_Wikipedia_in_the_Classroom_-_Teacher's_Guide_Module_2_(English).pdf|modulo 2]] e il [[commons:File:Reading_Wikipedia_in_the_Classroom_-_Teacher's_Guide_Module_3_(English).pdf|modulo 3]]. | ||
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| + | === Incontro di presentazione del progetto === | ||
| + | 6 ottobre 2023, incontro di presentazione del progetto di certificazione. [https://cvs5133.ergonet.host/playback/presentation/2.0/playback.html?meetingId=9f5ca1e68f57fbab61537a748698883df7385e39-1696604173808 Qui la registrazione] | ||
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| + | == Incontri con la commissione certificazione formatori == | ||
| + | 27 giugno 2023 | ||
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| + | 20 dicembre 2023 | ||
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| + | 7 febbraio 2024 | ||
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| + | 12 marzo 2024 | ||
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| + | == Incontri di formazione == | ||
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| + | * 23 ottobre 2023 - 18.30-19.30: Webinar 1: Analisi dei requisiti/Webinar 2 Definizione degli obiettivi didattici. [https://cvs5133.ergonet.host/b/ila-tq2-xes-sjz Qui la registrazione dell'incontro.] | ||
| + | * 13 novembre 2023 - 18.30-19.30: Webinar 3: Strategie didattiche/Webinar 4: Progettare per la motivazione. [https://cvs5133.ergonet.host/b/ila-tq2-xes-sjz Qui la registrazione dell'incontro] | ||
| + | * 17 novembre 2023 a Bari, formazione su public speaking | ||
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| + | == Risultati percorso == | ||
| + | A marzo 2024 sono stati certificati come formatori 12 persone | ||
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| + | A maggio sono state commissionate delle illustrazioni grafiche per il progetto della certificazione formatori e per gadget da regalare ai formatori | ||
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Versione attuale delle 13:56, 15 apr 2025
| Certificazione formatori | Prima edizione 2023-2024 | Seconda edizione 2024-2025 | Certificating training on meta |
Avvio progetto nel 2023
Da riunione del 21 marzo 2023 tra Iolanda, Marco, Ilaria e Dario.
Recuperare i documenti: questionari 2014 e valutazioni precedenti, autovalutazione.
Identificare i bisogni di formazione. Tra i principali bisogni: comunicazione efficace a scuola e come organizzare una lezione.
Processo di certificazione (primo round)
- selezione di persone già competenti con esperienza
- creazione di badge per segnalare competenze e capacità avanzate. Con spillette analogiche
- Una formazione: es. Reading Wikipedia in the classroom
- Qualcosa da fare (circa 10 ore di volontariato): migliorie a syllabus/materiali per la formazione, revisionare e aggiornare materiali
- elenco conoscenze da avere (es. licenze, caricamenti, struttura pagina, glossario...). Va fatto elenco domande
- assegnazione badge con badge virtuale, spilletta ed eventuale cerimonia
- elenco formatori che possono essere cerificati
- scegliamo qualcuno che fa la commissione che non viene certificato
- identificare punti di forza di ciascuno in base all'autovalutazione
- offrire una formazione Reading
- esercitazione su Reading Wikipedia in the classroom
- cerimonia badge
Percorso per diventare nuovi formatori certificati
- Job shadowing
- Fai una presentazione con qualcuno (o più esperienze) magari anche come tutor
- Presentazione con eventuale affiancamento del tutor
- Una formazione: es. Reading Wikipedia in the classroom
- Qualcosa da fare (circa 10 ore): migliorie a syllabus/materiali per la formazione, revisionare e aggiornare materiali
Cosa comporta formatore certificato:
- rinnovo ogni 3 anni
- dimostrare di aver fatto lezioni e aver raccolto feedback dagli studenti/frequentanti
- dimostrare di esserti aggiornato con formazioni, frequentando conferenze o attraverso corsi Wikimedia...
- disponibilità a fare da tutor per 1 persona all'anno (salvo casi particolari)
Il titolo di formatore certificato si perde automaticamente in caso di:
- Blocco sui progetti di durata superiore a un mese
- Uso improprio dei marchi
- Mancato rispetto del codice universale di condotta o del codice di condotta di Wikimedia Italia
Il titolo di formatore certificato può essere perso, in seguito a una valutazione, in caso di:
- Blocco sui progetti di durata inferiore a un mese
- Inattività
Prossimi passi:
- verificare disponibilità dei membri della commissione scientifica
- richiedere preventivi per traduzioni
- aprire Reading Wikipedia in the classroom
- validazione del metodo di certificazione da parte della commissione
Moduli Reading Wikipedia in the Classroom
31/03/2023: Inviata in lista soci e sul bar di Wikipedia (link) la ricerca di un collaboratore che si occupi della traduzione dei moduli di Reading Wikipedia in the Classroom, in particolare il modulo 1, il modulo 2 e il modulo 3.
Incontro di presentazione del progetto
6 ottobre 2023, incontro di presentazione del progetto di certificazione. Qui la registrazione
Incontri con la commissione certificazione formatori
27 giugno 2023
20 dicembre 2023
7 febbraio 2024
12 marzo 2024
Incontri di formazione
- 23 ottobre 2023 - 18.30-19.30: Webinar 1: Analisi dei requisiti/Webinar 2 Definizione degli obiettivi didattici. Qui la registrazione dell'incontro.
- 13 novembre 2023 - 18.30-19.30: Webinar 3: Strategie didattiche/Webinar 4: Progettare per la motivazione. Qui la registrazione dell'incontro
- 17 novembre 2023 a Bari, formazione su public speaking
Risultati percorso
A marzo 2024 sono stati certificati come formatori 12 persone
A maggio sono state commissionate delle illustrazioni grafiche per il progetto della certificazione formatori e per gadget da regalare ai formatori