Istruzione/Scuola/MIUR/Futura

Futura sono eventi del MIUR in giro per l'Italia per la promozione del Piano Nazionale Scuole Digitali PNSD. Sono un occasione per intercettare docenti e dirigenti locali e coltivare i rapporti con il MIUR. È utile che partecipino coordinatori e soci WMI locali.

Eventi

Dopo la partecipazione a Futura Bologna come invitati e a Futura Brindisi come relatori su invito di Scancarello, abbiamo sottoposto al MIUR le nostre disponibilità (candidature per 14 tappe su 16 tappe, 4 diversi workshop proposti, 17 soci coinvolti). Marco Scancarello del MIUR ha confermato di voler operare in una logica di equa distribuzione degli spazi tra i diversi stakeholders. L'organizzazione del calendario ha richiesto molto tempo della PM scuole Giovanna Ranci sopratutto per le relazioni con il MIUR. La risposta dei soci è stata molto positiva.

Per alcune tappe (Varese, Rapallo, ..) siamo stati contattati anche dalle scuole locali coinvolte nell'organizzazione, tuttavia le informazioni confluiscono sempre al MIUR con meccanismi poco chiari ed efficienti, quindi il nostro referente principale è rimasto Marco Scancarello del MIUR. Abbiamo rilevato parecchi punti di disorganizzazione che portano, per esempio, a errate o discordanti informazioni per i docenti sul sito del MIUR dedicato a Futura. Per ogni tappa è importante verificare continuamente le info sul sito e segnalarle al MIUR. Purtroppo spesso non vengono corrette!

Futura Bologna, 19 gennaio 2018

Evento "FUTURA" per il secondo compleanno del Piano Nazionale Scuola Digitale (PNSD) con la presenza del ministro Valeria Fedeli. Presenti Luigi Catalani e Giovanna Ranci in missione WMI. Resoconto qui

Futura Brindisi, 5 giugno 2018

Programma

- Luigi Catalani: workshop 1 "A scuola con Wikipedia: information literacy e scrittura collaborativa"

- Luigi catalani: workshop 2 "Educazione al patrimonio culturale digitale con i progetti Wikimedia"

Presenze: circa 30 in totale tra studenti, docenti, dirigenti e personale USR o MIUR

Osservazioni: Resoconto qui.

• A Brindisi ciascun workshop era rivolto a 15 docenti (previa iscrizione) ma, di fatto, si sono succeduti diversi studenti (alla mattina), docenti, dirigenti e personale del MIUR. L'evento è organizzato come una fiera, nella mattinata vi partecipano anche classi mentre al pomeriggio prevalentemente docenti. Per eventuali prossimi eventi si consiglia di scegliere workshop al pomeriggio per la presenza più continua e concentrata dei docenti.

Futura Varese, 15 settembre 2018

Programma

- Ilario Valdelli e Francesco Taranti: workshop "A scuola con Wikipedia: information literacy e scrittura collaborativa".

Presenze: Causa disorganizzazione MIUR e referenti locali il workshop è saltato (il palazzo chiudeva prima!)

Futura Bergamo, 18 settembre 2018

Programma

- Ilario Valdelli tiene il workshop rivolto ai docenti "A scuola con Wikipedia: information literacy e scrittura collaborativa"

Presenze: 6 partecipanti (4 maestre delle elementari, 1 docente di scuola superiore che aveva già preso contatti con WMI, un signore anziano)

Osservazioni: La presentazione è andata bene ma ho dovuto focalizzare molto sulle scuole elementari per cui ho fatto vedere Wikimini (che conoscevano) e Vikidia. Ho spiegato questi progetti soprattutto. Piccola carrellata su progetti minori come wikizionario e Wikivoyage. Ad ogni modo un'ora e mezza è volata.

Slides: Slide non definitve ppt pdf

Futura Bassano del Grappa (VI), 24 settembre 2018

Programma

- Matteo Zaffonato (sostituisce Marco Chemello) - Workshop 1: A scuola con Wikipedia: information literacy e scrittura collaborativa

- Matteo Zaffonato - Workshop 4: Openstreetmap: il database geografico collaborativo per la conoscenza del territorio

Presenze: 2 docenti linguistico (Wiki) + 15 docenti e 2 ragazzi (OSM)

Osservazioni: è andata bene nel complesso.

Per la parte Wikipedia le due insegnanti di inglese erano interessate sopratutto per la traduzione di voci (dall'inglese all'italiano e viceversa) ed ho mostrato loro come fare. Ho mostrato loro anche l'utilizzo di mappe OSM in ambito scolastico, come collegare pagine Wikipedia ad un elemento della mappa (ad esempio il Castello degli Ezzelini [1]) e come utilizzare il servizio UMap per creare mappe interattive personalizzate (vedi [2]). Ho anche accennato loro del PON di Schio come possibile attività interdisciplinare. Sono parse molto interessate ai vari argomenti e penso ci ricontatteranno.

Per la parte OSM: ho fatto una panoramica sulla storia del progetto, sui possibili usi generali e sulle attività che possono essere fatte a scuola. Ho parlato anche dell'attività svolta ad inizio anno a Noventa Vicentina e del PON in partenza a Schio. Ho visto anche qui persone interessate durante la presentazione, spero di risentirle presto.

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Futura Valenza (AL), 28 settembre 2018

Programma

- Marco Brancolini - Workshop 4: Openstreetmap: il database geografico collaborativo per la conoscenza del territorio

Presenze: 2 docenti ( uno di matematica scuole medie inferiori, uno di storia dell'arte del liceo classico)

Osservazioni: solida disorganizzazione locale; no internet, no proiettore

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Futura Macerata, 28 settembre 2018

Programma

- Pierluigi Feliciati - Workshop 2: Educazione al patrimonio culturale digitale con i progetti Wikimedia

Presenze: 7 docenti (12 iscritti)

Osservazioni: evento molto spettacolare, con la città invasa di ragazzi con magliette rosse, cupola di plastica in piazza, mega scritta colorata alla lovestory. Poi, nei fatti, pochi presenti nei diversi workshop. Nel nostro workshop: 12 iscritti, 7 arrivati (alcuni in ritardo) ma tutti molto interessati, uno ha detto che gli ho aperto un mondo!

Slides usate: pdf ppt

Futura Rapallo (GE), 1-2 ottobre 2018

Programma

- 1 ottobre 2018: Alessandro Palmas - Workshop 4: Openstreetmap: il database geografico collaborativo per la conoscenza del territorio

- 2 ottobre 2018: Alessandro Marchetti - Workshop 1: A scuola con Wikipedia: information literacy e scrittura collaborativa

Presenze: 1/10: 2 partecipanti motivati; 2/10: 2 partecipanti motivati (1 USR Liguria)

Osservazioni:

1/10 Palmas: fuori c'erano un sacco di studenti e diverse persone che si registravano. A seguirmi c'era un prof (interessato) e per metà tempo anche una prof che stava alla reception, sorella di una GISara che conosco. C'è di buono che il prof è dell'Istituto Calvino di Genova che non primeggia nelle scuole ma è abbastanza attivo. Mi ha subito chiesto una ASL per informatici di 4° e 5° :-)) e gli giro qualcosa dell'Avogadro. La prof invece lavora mi pare con le quinte elementari e cercava qualcosa di semplice per loro. Ho portato la stampa di un maposmatic e il manualetto per creare lo stradario "Laboratori a scuola con OpenStreetMap - creare stradario.pdf" e fatto un pò vedere uMap. Nota: il MIUR non aveva corretto il titolo e relatore del seminario nel programma

2/10 Marchetti: due solo presenti ma molto interessate e si sono complimentate. Una interessata a siglare un protocollo/convenzione. La presentazione è stata modificata rispetto a quella di Valdelli con due slide sul lavoro a La Spezia citati maggio 2017 o su bricks con Mascha Stroobant (le foto caricate come esempio di commons) e due slide sul lavoro di rilettura al Liceo Galilei di potenza per wikisource. In generale confusione in giro (molta gente, impossibile ritrovare brochure lasciate da Palmas)

Slides usate:

Workshop 1 Marchetti pdf ppt

Workshop 4 Palmas

Futura Avellino, 4 ottobre 2018

Programma

- Armando Bisogno - Workshop 1: A scuola con Wikipedia: information literacy e scrittura collaborativa

Presenze: 10 docenti

Osservazioni: ...

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Futura Cosenza, 17 ottobre 2018

Programma

- Luigi Catalani - Workshop 1: A scuola con Wikipedia: information literacy e scrittura collaborativa

- Luigi Catalani - Workshop 2: Educazione al patrimonio culturale digitale con i progetti Wikimedia

Presenze: ...

Osservazioni: ...

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Futura Roma, 23 ottobre 2018

Programma

- Saverio G. Malatesta e Paolo Rosati - Workshop: Educare al patrimonio culturale digitale con Wikimedia e OpenStreetMap

Presenze: ...

Osservazioni: ...

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In attesa di conferma definitiva:

Futura Caserta, 26 ottobre 2018

Programma

- Armando Bisogno - Workshop 1: A scuola con Wikipedia: information literacy e scrittura collaborativa

Presenze: ...

Osservazioni: ...

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Futura Mantova, 31 ottobre 2018

- Federico Benvenuti - Workshop 1: A scuola con Wikipedia: information literacy e scrittura collaborativa

- Federico Benvenuti - Workshop 2: Educazione al patrimonio culturale digitale con i progetti Wikimedia

Presenze: ...

Osservazioni: ...

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Futura Biella, 6 novembre 2018

Programma

- Marco Brancolini - Workshop 4: Openstreetmap: il database geografico collaborativo per la conoscenza del territorio

Presenze: ...

Osservazioni: ...

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Futura Chianciano Terme (SI), 8 novembre 2018

Programma

- Luca Landucci - Workshop 1: A scuola con Wikipedia: information literacy e scrittura collaborativa

- Luca Landucci - Workshop 2: Educazione al patrimonio culturale digitale con i progetti Wikimedia

Presenze: ...

Osservazioni: ...

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Futura Terni, 12-13 novembre 2018

Programma

- 12 novembre 2018: Luca Landucci e Davide Pedalà- Workshop 1: A scuola con Wikipedia: information literacy e scrittura collaborativa

- 12 novembre 2018: Luca Landucci e Davide Pedalà- Workshop 2: Educazione al patrimonio culturale digitale con i progetti Wikimedia

- 13 novembre 2018: Marcello Arcangeli - Workshop 4: Openstreetmap: il database geografico collaborativo per la conoscenza del territorio

Presenze: ...

Osservazioni: ...

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Futura Ancona, 15-17 novembre 2018

al momento purtroppo non riusciamo a dare disponibilità

Workshop proposti

Workshop 1: A scuola con Wikipedia: information literacy e scrittura collaborativa

(schoolkit di riferimento: https://wiki.wikimedia.it/wiki/Scuola/Schoolkit/Wikipedia) I docenti scopriranno come progettare attività didattiche per lo sviluppo dello spirito critico e delle competenze informative digitali dei propri studenti attraverso la partecipazione attiva alla più grande enciclopedia libera online. Poiché ogni informazione pubblicata in Wikipedia deve essere corroborata da fonti esterne accreditate, il riconoscimento dei nuovi meccanismi di produzione, trasmissione e ricezione dell’informazione si rivela funzionale al processo di scrittura collaborativa di nuovi contenuti enciclopedici.

Workshop 2: Educazione al patrimonio culturale digitale con i progetti Wikimedia

(schoolkit di riferimento: https://wiki.wikimedia.it/wiki/Scuola/Schoolkit/Cultural_Heritage) Ai docenti verranno fornite indicazioni pratiche per la progettazione di attività didattiche finalizzate allo sviluppo dell'educazione al patrimonio culturale, artistico e paesaggistico attraverso la partecipazione attiva degli studenti ai progetti della galassia Wikimedia (Commons, Wikipedia, Wikivoyage, Wiki Loves Monuments). Sviluppando una serie di competenze trasversali sulle licenze d'uso dei dati relativi al patrimonio culturale, gli studenti sapranno creare in maniera collaborativa nuovi contenuti culturali (voci enciclopediche, fotografie, guide turistiche, prodotti multimediali) diversificati ma incastonati in un unico, grande ecosistema informativo libero.

Workshop 3: L'ecosistema Wikipedia per la promozione dei territori e delle destinazioni turistiche

Come diversi studi ed esperienze hanno dimostrato, l'adozione delle metodologie e degli strumenti della piattaforma Wikipedia possono avere risultati importanti nella valorizzazione dei territori, sia dal punto di vista culturale che della promozione turistica. Tali effetti non sono solo quantitativi, ma coinvolgono l'aumento virtuoso della presa di responsabilità da parte delle comunità nei confronti dei paesaggi e dei loro valori identitari, ad esempio formando nelle scuole cittadini consapevoli e competenti nella comprensione e produzione di contenuti affidabili e utili.

Questo worksho proposto da Feliciati, in accordo con lui, è stato unificato con il Workshop 2 GioRa (discussioni) 18:21, 18 set 2018 (CEST)

Workshop 4: Openstreetmap: il database geografico collaborativo per la conoscenza del territorio

Ai docenti verranno fornite informazioni sulle possibili attività realizzabili utilizzando il database geografico di Openstreetmap. Dall'apprendimento del funzionamento dei ricevitori GPS presenti nei cellulari agli elementi di base di un sistema geografico e come produrre una mappa personalizzata. Gli studenti potranno passare all'utilizzo pratico delle conoscenze acquisite per fare rilievi sul territorio e produrre mappe orientate a diversi tipi di utilizzo: turistico, storico, artistico, ambientale, architettonico, mobilità ecc.

Indicazioni per le presentazioni:

Risorse

• sotto le diverse tappe potete scaricare le slide utilizzate, le trovate tutte (quelle condivise!) anche in questa cartella o se preferite potetet scaricare uno zip di tutte le presentazioni
• Bozza presentazione workshop 1 ppt pdf
• Pagine utili da inserire nella presentazione di qualsiasi workshop ppt (grafica da sistemare)

Informazioni e consigli

• abbiamo uno slot di 1 ora e mezza calcolato dal momento in cui entriamo in aula a quello in cui dobbiamo liberarla, quindi consigliate presentazione di 50-60 minuti più domande
• presentazioni sono frontali, portare pc, proiettore è a disposizione
• pubblico: in teoria circa 15 docenti, dirigenti, personale USR che si iscrivono prima, nella pratica possono esserci studenti, persone che si alternano tipo fiera. Dovrete essere flessibili e adattare la presentazione. Un consiglio chiedere all'inizio chi sono i presenti e che cosa sanno del mondo wiki (in genere nulla)
• lo scopo è quello di entrare un po' nei progetti wiki/osm e spiegare come possono essere usati a scuola e soprattutto come sono stati usati nelle attività di WMI con le scuole (avete esempi a cui attingere qui
• citare il protocollo firmato con il MIUR e gli schoolkit
• citare sia corsi che facciamo nelle scuole che attività di alternanza scuola lavoro (ne abbiamo svolti sia sui progetti wiki che OSM)
• alla fine dare sempre i contatti: segreteria@wikimedia.it 039 59 62 256 - Project manager scuole e università WMI: giovanna.ranci@wikimedia.it; più se volete il vostro ed eventualmente quello del coordinatore regionale se esiste per la regione in cui si tiene l'evento
• alcune slide saranno presto rese disponibili qui (in progress), potete usarle, modificarle, prenderne pezzi
• a domanda, dite che la nostra attività di presentazione generale nelle scuole è gratuita (seminario di 1,5-2 ore) a seconda della disponibilità di volontari, mentre progetti più ampi sono a pagamento (dite pure di scrivere a giovanna.ranci@wikimedia.it per ulteriori dettagli). Il MIUR non ci obbliga/vincola a corsi gratuiti nelle scuole!
• Tips:
  • incentivate le domande dei partecipanti e rispondete
  • siate accogliente con i docenti...non spaventateli ma ispirateli
  • non usate troppi termini wikimediani, siate semplici ma non banali ;-)
  • il nostro obiettivo può essere quello di aumentare i contributori ai progetti wiki/osm ma ricordate che non è quello degli insegnanti: a loro interessano strumenti/metodologie didattiche per sviluppare competenze disciplinari e trasversali (imparare ad imparare, imparare a collaborare, pensiero critico,...)

Materiale informativo da distribuire

Potete dare le due brochure per le scuole secondarie (di primo e secondo grado), scrivete a Giovanna Ranci in tempo (!) se avete bisogno che ve ne spedisca.

Osservazioni:

• A Brindisi ciascun workshop era rivolto a 15 docenti (previa iscrizione) ma, di fatto, si sono succeduti diversi studenti (alla mattina), docenti, dirigenti e personale del MIUR. L'evento è organizzato come una fiera, nella mattinata vi partecipano anche classi mentre al pomeriggio prevalentemente docenti. Per eventuali prossimi eventi si consiglia di scegliere workshop al pomeriggio per la presenza più continua e concentrata dei docenti.
• I nostri workshop a Futura non sono computati come attività del piano di attuazione del Protocollo.