Differenze tra le versioni di "Certificazione formatori"

Da Wikimedia Italia.
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{{Certificazione formatori}}
{| style="border:none; text-align:center;" width=95%
 
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|[[Certificazione formatori]]
 
|[[meta:Certificating training|Certificating training on meta]]
 
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{{Attività
 
{{Attività
|logo        =[[File:Grafica progetto certificazione formatori.png|200px]]  
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|logo        =[[File:Logo formatori certificati di Wikimedia Italia.jpg|200px]]  
 
|nickname    = Certificato per formatori<br/>di Wikimedia Italia
 
|nickname    = Certificato per formatori<br/>di Wikimedia Italia
 
|stato      = in corso
 
|stato      = in corso
 
|regione    =  
 
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|luogo      =  
 
|luogo      =  
|sito        = [[meta:Certificating Training|Progetto su meta]]
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|sito        = [[meta:Certificating training|Progetto su meta]]
 
* Wikidata [[d:Q128108551]]
 
* Wikidata [[d:Q128108551]]
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* OSF Open Science Framework https://osf.io/jkc5q/
 
* Pagina dedicata ai formatori certificati sul sito di Wikimedia Italia
 
* Pagina dedicata ai formatori certificati sul sito di Wikimedia Italia
 
* [https://cvs5133.ergonet.host/playback/presentation/2.0/playback.html?meetingId=9f5ca1e68f57fbab61537a748698883df7385e39-1696604173808 registrazione dell'incontro di presentazione]
 
* [https://cvs5133.ergonet.host/playback/presentation/2.0/playback.html?meetingId=9f5ca1e68f57fbab61537a748698883df7385e39-1696604173808 registrazione dell'incontro di presentazione]
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* [[commons:Category:Wikimedia Italia certified trainers badges|Immagini su Wikimedia Commons]]
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* [https://cvs5133.ergonet.host/b/ila-tq2-xes-sjz Stanza BBB Room con registrazioni di presentazioni e seminari]
 
|report      =[[Certificazione formatori/Report attività 2023-2024|Report attività 2023-2024]]
 
|report      =[[Certificazione formatori/Report attività 2023-2024|Report attività 2023-2024]]
 
|cartella    =[https://workspace.wikimedia.it/apps/files/?dir=/Progetti/Formazione/Formatori/Certificazione%20formatori&fileid=575182 Cartella Nextcloud]  
 
|cartella    =[https://workspace.wikimedia.it/apps/files/?dir=/Progetti/Formazione/Formatori/Certificazione%20formatori&fileid=575182 Cartella Nextcloud]  
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== Obiettivi ==
 
== Obiettivi ==
La certificazione dei formatori Wikimedia Italia nasce con l'obiettivo di riconoscere e valorizzare le competenze di contributori attivi sui progetti Wikimedia e OpenStreetMap e di potenziare le loro competenze. La certificazione dei formatori facilita percorsi di entrata per nuovi formatori con attività di affiancamento e formazione destinate a volontari e professionisti; permette inoltre di potenziare le competenze e conoscenze di persone che già fanno attività di formazione come volontari o come professionisti.  
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La certificazione dei formatori Wikimedia Italia nasce con l'obiettivo di riconoscere e valorizzare le competenze di contributori attivi sui progetti Wikimedia e OpenStreetMap e di potenziare le loro competenze. La certificazione dei formatori facilita percorsi di entrata per nuovi formatori con attività di affiancamento e formazione destinate a volontari e professionisti; permette inoltre di potenziare le competenze e conoscenze di persone che già fanno attività di formazione come volontari o come professionisti. Inoltre la certificazione dei formatori permette a Wikimedia Italia di avere un elenco di persone – professionisti e volontari certificati in diversi ambiti – disponibili a fare corsi di formazione gratuiti e a pagamento.  
  
Inoltre la certificazione dei formatori permette a Wikimedia Italia di avere un elenco di persone – professionisti e volontari certificati in diversi ambiti – disponibili a fare corsi di formazione gratuiti e a pagamento.  
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# Riconoscere e valorizzare le competenze di contributori attivi sui progetti Wikimedia e OpenStreetMap.
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# Facilitare percorsi di entrata per nuovi formatori con attività di affiancamento e formazione.
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# Potenziare le competenze e conoscenze di persone che già fanno attività di formazione come volontari o professionisti.
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# Avere un elenco di persone che Wikimedia Italia può suggerire e segnalare – professionisti e volontari certificati in diversi ambiti – disponibili a fare corsi di formazione gratuiti e a pagamento.  
  
== Percorso certificazione ==
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== Certificazione ==
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La certificazione per formatori di Wikimedia Italia riconosce le competenze di formatori volontari o professionisti e ha validità 3 anni.
  
=== Processo di certificazione ===
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===Tipologie di certificazione (badge)===
#Selezione dei partecipanti. Per il primo round pilota 2023-2024 si sono selezionate persone già competenti con ampia esperienza come formatori.
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La certificazione distingue:
#Creazione di un comitato scientifico costituito da esperti nell'ambito dei progetti Wikimedia e OpenStreetMap ed esperti nel settore educativo e della formazione; coinvolgimento di membri del comitato scientifico non solo italiani se possibile.
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{| class="wikitable"
#I candidati compilano un questionario di autovalutazione per identificare i loro punti di forza (competenze che ritengono possono essere certificate con i badge) e gli aspetti da migliorare (usati come analisi dei bisogni per organizzare interventi di formazione).
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|+
#Creazione di badge per segnalare competenze e capacità avanzate. Con spillette analogiche e digitali.
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!Immagine
# Offerta ai candidati di un percorso di formazione. Nel 2023 si è focalizzati sul tradurre e adeguare all'Italia e a Wikipedia in italiano il percorso di formazione per scuole superiori creato da Wikimedia Foundation con il titolo [[Leggere Wikipedia in classe - Reading Wikipedia in the classroom|Reading Wikipedia in the classroom]] - Leggere Wikipedia in classe.
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!Badge
#I candidati svolgono un'esercitazione contribuendo a produrre e migliorare materiali di formazione sui progetti Wikimedia o OpenStreetMap (circa 10 ore di volontariato): migliorie a syllabus/materiali per la formazione, revisionare e aggiornare materiali. Nel 2023 ci si è focalizzati su Reading Wikipedia in the classroom con revisione del materiale da parte dei formatori certificati.
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!Descrizione
#Redazione di un elenco conoscenze da avere (es. licenze, caricamenti, struttura pagina, glossario...)- [[Certificazione formatori/Elenco conoscenze|elenco conoscenze]].
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#I candidati realizzano un progetto in cui presentano una lezione o un percorso di formazione.
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|[[File:Wikimedia Italia - Formatori certificati - Badge Docente.svg|sinistra|senza_cornice|100x100px]]
#Valutazione comitato scientifico
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|Docente
#Assegnazione badge con badge virtuale, spilletta e cerimonia.  
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|Un docente è un formatore specializzato in presentazioni dei progetti Wikimedia e OpenStreetMap; è indicato per quali progetti si rilascia la certificazione (Wikipedia, Wikidata, Wikimedia Commons, Wiksource, Wikibooks, Wikivoyage, OpenStreetMap, Vikidia) ed è indicato se il docente è specializzato nel presentare i progetti a scuole, università o istituzioni culturali.
 
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=== Percorso per diventare nuovi formatori certificati ===
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|[[File:Wikimedia Italia - Formatori certificati - Badge Tutor.svg|sinistra|senza_cornice|100x100px]]
#Ascoltare una o più presentazioni/lezioni ([[Certificazione formatori/Check-list formazione|Check-list formazione: elementi da analizzare e considerare ascoltando una lezione o presentazione]])
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|Tutor
#Affiancare un formatore certificato (mentore). Il candidato affianca un formatore certificato (mentore), assistendolo e poi contribuendo come mentore alle sue attività
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|Un tutor è una figura tecnica specializzata in attività di laboratorio offline e online e nel caricamento di dati; è indicato per quali progetti si rilascia la certificazione (Wikipedia, Wikidata, Wikimedia Commons, Wiksource, Wikibooks, Wikivoyage, OpenStreetMap, Vikidia) ed è indicato se il tutor è specializzato nell’affiancare progetti organizzati all'interno di scuole, università o istituzioni culturali.
#Fare una o più presentazioni/lezioni affiancato del mentore
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# Raccogliere la valutazione della presentazione/lezione da parte di partecipanti/studenti o organizzatori/docenti ([[Certificazione formatori/Valutazione corso|modulo di valutazione dei corsi di Wikimedia Italia]])
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|[[File:Wikimedia Italia - Formatori certificati - Badge Mentore.svg|senza_cornice|100x100px]]
#Seguire una formazione: es. Reading Wikipedia in the classroom, public speaking, gestione della classe, gestione progetto didattico
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|Mentore
# Fare un'autovalutazione delle proprie competenze e conoscenze ([[Certificazione formatori/Autovalutazione|modulo di autovalutazione]] - [[Certificazione formatori/Elenco conoscenze|elenco conoscenze]]) che include su cosa si chiede di essere certificati (ambiti e/o destinatari)
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|Un mentore è un docente certificato per l'accompagnamento di altri formatori nel loro percorso di formazione e certificazione.
# Esercitazione e contributo alla formazione (circa 10 ore di volontariato): migliorie a syllabus/materiali per la formazione, revisionare e aggiornare materiali
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|-
# Realizzare un progetto in cui si presenta una lezione o un percorso di formazione ([[Certificazione formatori/progetto|struttura di progetto]])
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|
# Autocertificazione su pendenze e adesione al codice etico ([[Certificazione formatori/autocertificazione|modello di autocertificazione]])
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|Formatore certificato Creative Commons
# Condivisione con Wikimedia Italia del proprio casellario giudiziario (necessario per fare formazione con i minori)
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|Il titolo di formatore certificato di Creative Commons è assegnato da Creative Commons nell'ambito del suo programma di certificazione al quale hanno partecipato diversi membri dello staff di Wikimedia Italia e volontari. Il titolo è menzionato tra i badge dei formatori certificati Wikimedia Italia.
# Valutazione e assegnazione della certificazione da parte della commissione sulla base dell’autovalutazione e della relazione del mentore
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|}
  
La valutazione si basa quindi su più elementi che vengono valutati dalla commissione.
+
=== Richieste annuali per mantenere il titolo di formatore certificato ===
# Relazione del mentore
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I progetti Wikimedia e OpenStreetMap cambiano continuamente ed è fondamentale restare aggiornati, seguendo attività formative, ascoltando presentazioni e conferenze e partecipando ad incontri specialistici. Per questo motivo per mantenere il titolo di formatore certificato, i formatori devono:
# Valutazione di studenti/partecipanti o del docente/organizzatore sul contributo
 
# Autovalutazione che include su cosa si chiede di essere certificati (ambiti e/o destinatari)
 
# Esercitazione e contributo alla formazione
 
# Progetto
 
Se necessario potrà essere definito un numero massimo di partecipanti per anno al percorso di formazione; la selezione dei partecipanti darà la priorità a regioni in cui non sono attualmente presenti formatori.
 
  
=== Commissione Certificazione formatori (Comitato scientifico) ===
+
# partecipare ad attività di formazione e aggiornamento, frequentando almeno 1 corso all'anno o una conferenza Wikimedia o OpenStreetMap (con breve relazione delle presentazioni alle quali si è assistito e delle competenze / conoscenze acquisite). I corsi possono essere organizzati da Wikimedia Italia, Wikimedia Foundation, OpenStreetMap Foundation o altri enti affiliati e gruppi Wikimedia e OpenStreetMap. Si può considerare aggiornamento anche la partecipazione a corsi organizzati da altri enti e gruppi che forniscono competenze rilevanti per il ruolo di formatore certificato.
La commissione per la certificazione dei formatori è un comitato scientifico composto da persone che hanno competenze nell'ambito dei progetti Wikimedia e OpenStreetMap e nell'ambito di didattica e formazione; la composizione dei membri è eterogenea con persone provenienti da diversi ambiti per garantire l'indipendenza del giudizio. I membri del comitato scientifico hanno lo specifico compito di validare il processo di certificazione e di certificare i formatori. I membri sono persone che non intendono fare il percorso di certificazione e sono composti non soltanto da persone italiane o che operano nell'ambito italiano per permettere alla commissione di beneficiare di uno sguardo internazionale e dei network del movimento Wikimedia e OpenStreetMap.  
+
# svolgere almeno 1 attività di formazione all'anno gratuita o retribuita.
  
Fanno parte del comitato scientifico nel 2023 Luca Botturi, Léa Lacroix, Lisanna Paladini, Giuseppe Profiti, Michael Montani, Evelin Heidel, membro dello staff Ilaria Diterlizzi e membro del direttivo e ideatrice dell'iniziativa Iolanda Pensa.
+
=== Perdita del titolo di formatore certificato ===
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Il titolo di formatore certificato ha una durata di 3 anni e per confermare il titolo è necessario rinnovarlo documentando le attività svolte negli anni precedenti (corsi e presentazioni realizzate e partecipazione ad attività di formazione e aggiornamento)
  
'''Luca Botturi''' ha conseguito un dottorato in Scienze della comunicazione presso l’Università della Svizzera italiana a Lugano. Ha lavorato in progetti e ricerche nell’ambito delle tecnologie digitali in educazione in Svizzera, Italia, Canada, Spagna e Stati Uniti. Attualmente è Professore in Media in educazione presso il Dipartimento formazione e apprendimento della Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana a Locarno, dove si occupa di competenze digitali, media literacy, information literacy and game-based learning. Con la ONG associazione seed è attivo in progetti sociali e di cooperazione internazionale, che lo hanno portato a fare esperienza in Croazia, Macedonia, Ecuador, Messico e Ghana. È presidente della Fondazione San Benedetto, che gestisce tre scuole parificate a Lugano. Negli ultimi anni ha condotto numerosi progetti sull’educazione al digitale con scuole Nord Italia e Ticino, coinvolgendo allievi, docenti, dirigenti e genitori.
+
Il titolo di formatore certificato <u>si perde automaticamente in caso di</u>:
 
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# Blocco sui progetti di durata superiore a un mese.
'''Léa Lacroix''' è attiva nel movimento Wikimedia dal 2011, prima come membro di un gruppo di utenti in Francia, dove ha organizzato numerosi corsi di formazione su Wikipedia. In seguito ha lavorato per sei anni presso Wikimedia Deutschland occupandosi di comunicazione e organizzando eventi per la comunità Wikidata. Oggi sostiene le organizzazioni coinvolte nel movimento Wikimedia nei loro progetti ed eventi.
+
#Uso improprio dei marchi.
 
 
'''Lisanna Paladin''' è una professionista nel campo del supporto alla ricerca scientifica, attualmente impiegata come Bioinformatics Community Project Manager presso l’European Molecular Biology Laboratory (EMBL). Formata come biologa e bioinformatica e dottorata in Scienze Biomediche, ha arricchito la sua formazione accademica attraverso scuole internazionali in gestione di progetti, di infrastruttura, leadership, community building, inclusi due corsi EMBO. Questo interesse ha motivato e favorito la sua transizione verso ruoli di supporto, di formazione, di design di infrastruttura e di coordinamento alla ricerca. Lisanna è stata presidentessa dell’associazione nazionale di studenti di Bioinformatica RSG-Italy, è certificata come istruttrice e formatrice presso The Carpentries e ELIXIR-GOBLET, ha ottenuto finanziamenti scientifici per progetti come COST Action, H2020 MSCA-RISE, MSCA Seal of Excellence e DIGITAL-TRAINING, ha organizzato e presentato in numerosi eventi internazionali. Lisanna è un’appassionata sostenitrice dell’Open Science e attivista in multiple iniziative correlate.
 
 
 
'''Giuseppe Profiti''' è stato ricercatore e professore a contratto all'Università di Bologna. Ha partecipato a progetti internazionali come ELIXIR in qualità di deputy technical coordinator ed è formatore certificato Carpentries. Attualmente si occupa di infrastrutture di supporto alla ricerca scientifica, anche dal punto di vista della formazione degli utenti. Attivo nel movimento Wikimedia dal 2005, per Wikimedia Italia è stato coordinatore regionale per l'Emilia-Romagna dal 2015 al 2017 e membro del direttivo dell’associazione dal 2017 al 2018 con incarico di segretario.
 
 
 
=== Cosa comporta essere un formatore certificato ===
 
#validazione ogni 3 anni
 
#dimostrare di aver fatto presentazioni/lezioni e - se possibile - di aver raccolto feedback dagli studenti/frequentanti
 
#dimostrare di aver fatto formazione e aggiornamento, frequentando conferenze o attraverso corsi Wikimedia
 
# eventuale disponibilità a svolgere la funzione di mentore, affiancando 1 nuovo candidato formatore all'anno (seguendo certificazione come mentore)
 
Il titolo di formatore certificato si perde automaticamente in caso di:
 
# Blocco sui progetti di durata superiore a un mese
 
#Uso improprio dei marchi
 
 
#Mancato rispetto del codice universale di condotta o del codice di condotta di Wikimedia Italia
 
#Mancato rispetto del codice universale di condotta o del codice di condotta di Wikimedia Italia
Il titolo di formatore certificato può essere perso, in seguito a una valutazione, in caso di:
+
Il titolo di formatore certificato <u>può essere perso, in seguito a una valutazione, in caso di</u>:
 
# Blocco sui progetti di durata inferiore a un mese
 
# Blocco sui progetti di durata inferiore a un mese
 
#Inattività
 
#Inattività
==Badge: tipologie di certificazione==
 
La certificazione è distinta per progetti, per tipologia di attività e per target. Ogni formatore può essere certificato per una o più competenze per le quali riceve un badge.
 
  
Quando non specificato si intende la capacità di presentare i progetti ad un pubblico generico. I tutor sono figure più tecniche, con ampia esperienza nei progetti e capacità di accompagnare i partecipanti online o durante laboratori.  
+
== Percorso per diventare nuovi formatori certificati ==
 +
Notificare il proprio interesse a diventare formatori certificati, scrivendo a segreteria@wikimedia.it.  
  
*Wikipedia
+
Si prevede di organizzare un percorso di certificazione nel 2024-2025. Se necessario potrà essere definito un numero massimo di partecipanti per anno al percorso di formazione; la selezione dei partecipanti darà la priorità a regioni in cui non sono attualmente presenti formatori.
*Wikidata
 
*Wikimedia Commons
 
*Wikisource
 
*Wikibooks
 
*Wikivoyage
 
* OpenStreetMap
 
*Vikidia
 
  
*Tutor Wikipedia
+
=== Attività previste all'interno del percorso di certificazione ===
* Tutor Wikidata
+
Se selezionati, il percorso prevede:
*Tutor OpenStreetMap
+
#Affiancamento - Job-shadowing
*Tutor GLAM
+
##Ascoltare una o più presentazioni/lezioni realizzate da formatori esperti italiano o internazionali ([[Certificazione formatori/Check-list formazione|Check-list formazione: elementi da analizzare e considerare ascoltando una lezione o presentazione]]).
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##Affiancare un formatore certificato (mentore). Il candidato affianca un formatore certificato (mentore), assistendolo e poi contribuendo come mentore alle sue attività.
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##Fare una o più presentazioni/lezioni affiancato del mentore.
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##Raccogliere la valutazione della presentazione/lezione da parte di partecipanti/studenti o organizzatori/docenti ([[Certificazione formatori/Valutazione corso|modulo di valutazione dei corsi di Wikimedia Italia]]).
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#Seguire una formazione: es. [[Leggere Wikipedia in classe - Reading Wikipedia in the classroom|Reading Wikipedia in the classroom]] , public speaking, gestione della classe, gestione progetto didattico. Due incontri di formazione organizzati da Luca Botturi sono disponibili nella loro versione registrata: Analisi dei requisiti e definizione degli obiettivi didattici ([https://cvs5133.ergonet.host/b/ila-tq2-xes-sjz registrazione dell'incontro]) e strategie didattiche e progettare per la motivazione ([https://cvs5133.ergonet.host/b/ila-tq2-xes-sjz registrazione dell'incontro]).
 +
# Fare un'autovalutazione delle proprie competenze e conoscenze ([[Certificazione formatori/Autovalutazione|modulo di autovalutazione]] - [[Certificazione formatori/Elenco conoscenze|elenco conoscenze]]) che include su cosa si chiede di essere certificati (progetti e/o ambiti/destinatari)
 +
# Esercitazione e contributo alla formazione (circa 10 ore di volontariato): migliorie a syllabus/materiali per la formazione, revisionare e aggiornare materiali
 +
# Realizzare un progetto in cui si presenta una lezione o un percorso di formazione ([[Certificazione formatori/progetto|struttura di progetto]], [[Certificazione formatori/slide|struttura slide]])
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# Autocertificazione su pendenze e adesione al codice etico ([[Certificazione formatori/autocertificazione|modello di autocertificazione]]). Eventuale condivisione con Wikimedia Italia del proprio casellario giudiziario (necessario per fare formazione con i minori)
 +
# Valutazione e assegnazione della certificazione da parte del comitato scientifico sulla base dell’autovalutazione e della relazione del mentore
  
*Per scuola primaria
+
=== Valutazione ===
*Per scuola secondaria di primo e secondo grado
+
La valutazione si basa quindi su più elementi che vengono valutati dalla commissione.
*Per università
+
# Relazione del mentore
*Per GLAM
+
# Valutazione di studenti/partecipanti o del docente/organizzatore sul contributo
*Mentore
+
# Autovalutazione che include su cosa si chiede di essere certificati (progetti e/o ambiti/destinatari)
 +
# Esercitazione e contributo alla formazione
 +
# Progetto
 +
# Presentazione del candidato (a discrezione della commissione)
  
Es. Marco Brambilla (Wikipedia e Wikidata per scuole e GLAM, OpenStreetMap, tutor Wikipedia).
+
== Conferma del titolo di formatore certificato dopo 3 anni ==
 
+
Il titolo di formatore certificato ha una durata di 3 anni. Per rinnovare il titolo è necessario:
I badge sono virtuali (da apporre nella propria pagina utente) e sono stampati come spillette.
+
#dimostrare di aver fatto presentazioni/lezioni nei 3 anni precedenti e - se possibile - di aver raccolto feedback dagli studenti/frequentanti
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#dimostrare di aver fatto formazione e aggiornamento, frequentando conferenze o attraverso corsi Wikimedia
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== Come è organizzato il processo di certificazione ==
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#Nomina di una commissione costituita da esperti nell'ambito dei progetti Wikimedia e OpenStreetMap ed esperti nel settore educativo e della formazione; coinvolgimento di membri della commissione non solo italiani se possibile. L'elenco dei membri della commissione deve essere approvato dal direttivo di Wikimedia Italia.
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#Selezione dei partecipanti.
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#Invio della comunicazione a tutti i candidati su come procedere per la certificazione.
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#Incontro di presentazione del percorso di certificazione (con registrazione).
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#I candidati compilano un questionario di autovalutazione per identificare i loro punti di forza (competenze che ritengono possono essere certificate con i badge) e gli aspetti da migliorare (usati come analisi dei bisogni per organizzare interventi di formazione).
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#Offerta ai candidati di un percorso di formazione. Materiale attualmente disponibile:
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##[[Leggere Wikipedia in classe - Reading Wikipedia in the classroom|Reading Wikipedia in the classroom]] - Leggere Wikipedia in classe.
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##Elaborazione di un progetto formativo a cura di Luca Botturi: Analisi dei requisiti e definizione degli obiettivi didattici. [https://cvs5133.ergonet.host/b/ila-tq2-xes-sjz Qui la registrazione dell'incontro.]; strategie didattiche e progettare per la motivazione. [https://cvs5133.ergonet.host/b/ila-tq2-xes-sjz Qui la registrazione dell'incontro]
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#I candidati svolgono un'esercitazione contribuendo a produrre e migliorare materiali di formazione sui progetti Wikimedia o OpenStreetMap (circa 10 ore di volontariato): migliorie a syllabus/materiali per la formazione, revisionare e aggiornare materiali, adeguamento dei materiali di [[Leggere Wikipedia in classe - Reading Wikipedia in the classroom|Reading Wikipedia in the classroom]].
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#Revisione e aggiornamento dell'elenco di conoscenze da avere (es. licenze, caricamenti, struttura pagina, glossario...) - [[Certificazione formatori/Elenco conoscenze|elenco conoscenze]].
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#I candidati realizzano un progetto in cui presentano una lezione o un percorso di formazione.
 +
#Prima revisione interna della documentazione e strutturazione della documentazione in modo che sia più facile da analizzare da parte del comitato scientifico (cartelle per ogni candidato, tabella delle certificazione richiesta, tabella per i voti da far riempire al comitato scientifico con commenti ed eventuali richieste di revisioni).
 +
#Valutazione del comitato scientifico, con colloqui opzionali. Ogni candidato è valutato da almeno 3 membri del comitato scientifico. Il comitato scientifico può richiedere revisioni al materiale. La decisione finale sulle certificazioni deve essere approvata da tutti i membri del comitato scientifico con assegnazione dei badge.
 +
#Colloqui individuali con i formatori certificati per presentare e discutere risultati e raccogliere commenti. Verifica che il formatore è d'accordo ad essere inserito nell'elenco dei formatori certificati.
 +
#Eventuale gestione di problemi nella valutazione con presentazione al comitato scientifico e decisione.
 +
#La decisione del comitato scientifico è confermata nel verbale del direttivo di Wikimedia Italia e inserita su un documento ufficiale con elenco dei formatori certificati con i loro badge, scritto su carta intestata, firmato dal presidente di Wikimedia Italia e pubblicato sul sito di Wikimedia Italia.
 +
#Assegnazione badge con attestato, badge virtuale, spilletta, cappellino. Invio attestato e materiale.
 +
#Pubblicazione dell'elenco dei formatori certificati sul sito di Wikimedia Italia
 +
#Eventuale cerimonia (opzionale).
 +
=== Comitato scientifico ===
 +
La certificazione è assegnata da un comitato scientifico. Il comitato scientifico è composto da persone che hanno competenze nell'ambito dei progetti Wikimedia e OpenStreetMap e nell'ambito di didattica e formazione; la composizione dei membri è eterogenea con persone provenienti da diversi ambiti per garantire l'indipendenza del giudizio. I membri del comitato scientifico hanno lo specifico compito di validare il processo di certificazione e di certificare i formatori. Il comitato è composto sia da persone italiane o che operano nell'ambito italiano o che operano fuori dal contesto italiano, per permettere alla commissione di beneficiare di uno sguardo internazionale e di partecipare ai network del movimento Wikimedia e OpenStreetMap.  
  
 
== Storia del progetto ==
 
== Storia del progetto ==
Il progetto viene avviato nel 2013 da Iolanda Pensa con un questionario inviato a contributori attivi della comunità e la redazione di un primo progetto e un primo modulo di autovalutazione. [[Certificating training|Progetto Certificating training]] e [[meta:Certificating training|Documentazione su meta di Certificating training]].
+
Il progetto viene lanciato nel 2013 da Iolanda Pensa con un questionario inviato a contributori attivi della comunità e la redazione di un primo progetto e un primo modulo di autovalutazione. [[Certificating training|Progetto Certificating training]] e [[meta:Certificating training|Documentazione su meta di Certificating training]].
  
 
=== Avvio progetto nel 2022 ===
 
=== Avvio progetto nel 2022 ===
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* Definizione di bisogni formativi
 
* Definizione di bisogni formativi
  
=== Primo round Certificazione formatori ===
+
=== Prima edizione Certificazione formatori 2023-2024 ===
'''[[Certificazione formatori/Report attività|Primo anno]] (2023-2024)'''
+
* [[Certificazione formatori/Prima edizione 2023-2024]]
*
+
* [[Certificazione formatori/Report attività 2023-2024]]
*Nomina di una commissione per assegnare la certificazione
+
 
*Percorso di formazione
+
=== Seconda edizione Certificazione formatori 2024-2025 ===
**[[meta:Education/Reading Wikipedia in the Classroom|Reading Wikipedia in the Classroom]] - traduzione e revisione del materiale per adattamento all'italiano e alla comunità italofona di Wikipedia / revisione materiali utilizzati per la formazione dei docenti per i formatori OpenStreetMap
+
* [[Certificazione formatori/Seconda edizione]]
**Incontri di formazione (elaborazione del progetto formativo e public speaking)
 
*Valutazione formatori e assegnazione della certificazione da parte della commissione
 
*Grafica del progetto e dei badge (incarico assegnato a Tommaso Trojani)
 
Nel 2026: per coloro che sono stati certificati eventuali validazioni della certificazione (certificazione con validità di 3 anni)
 
  
'''Secondo anno (2024-2025)'''
+
[[Categoria:Certificazione formatori]]
*Inviti alle candidature per nuovi formatori
 
*Aggiornamento della commissione
 
* Percorso di formazione
 
*Valutazione e assegnazione della certificazione da parte della commissione
 

Versione attuale delle 10:55, 5 ago 2024


Certificazione formatori Prima edizione 2023-2024 Seconda edizione 2024-2025 Certificating training on meta

Certificato per formatori
di Wikimedia Italia
Logo formatori certificati di Wikimedia Italia.jpg
Stato
in corso
Sito web
Progetto su meta
Relazione
Report attività 2023-2024
Cartella
Cartella Nextcloud
Categoria
Sostegno volontari, Formazione
Ruolo di Wikimedia Italia
Ente certificatore
Inizio
2022
Volontari
Iolanda Pensa, ideazione e responsabile.
Referente Wikimedia Italia
Marco Chemello (2022), Ilaria Diterlizzi (2023-2024), Dario Crespi (dal 2024)


Il certificato per formatori di Wikimedia Italia è una certificazione per formatori dei progetti Wikimedia e di OpenStreetMap rilasciata dall'associazione Wikimedia Italia. La certificazione richiede un'autovalutazione, la realizzazione di un percorso di formazione e il superamento di una valutazione. La certificazione dura tre anni; per poter validare la certificazione è necessaria una conferma delle competenze ed è richiesto un percorso di aggiornamento annuale. I formatori certificati sono elencati nel sito di Wikimedia Italia e sono suggeriti dall'associazione come formatori; i formatori certificati possono essere volontari, membri dello staff di Wikimedia Italia o professionisti.

Obiettivi

La certificazione dei formatori Wikimedia Italia nasce con l'obiettivo di riconoscere e valorizzare le competenze di contributori attivi sui progetti Wikimedia e OpenStreetMap e di potenziare le loro competenze. La certificazione dei formatori facilita percorsi di entrata per nuovi formatori con attività di affiancamento e formazione destinate a volontari e professionisti; permette inoltre di potenziare le competenze e conoscenze di persone che già fanno attività di formazione come volontari o come professionisti. Inoltre la certificazione dei formatori permette a Wikimedia Italia di avere un elenco di persone – professionisti e volontari certificati in diversi ambiti – disponibili a fare corsi di formazione gratuiti e a pagamento.

  1. Riconoscere e valorizzare le competenze di contributori attivi sui progetti Wikimedia e OpenStreetMap.
  2. Facilitare percorsi di entrata per nuovi formatori con attività di affiancamento e formazione.
  3. Potenziare le competenze e conoscenze di persone che già fanno attività di formazione come volontari o professionisti.
  4. Avere un elenco di persone che Wikimedia Italia può suggerire e segnalare – professionisti e volontari certificati in diversi ambiti – disponibili a fare corsi di formazione gratuiti e a pagamento.

Certificazione

La certificazione per formatori di Wikimedia Italia riconosce le competenze di formatori volontari o professionisti e ha validità 3 anni.

Tipologie di certificazione (badge)

La certificazione distingue:

Immagine Badge Descrizione
Wikimedia Italia - Formatori certificati - Badge Docente.svg
Docente Un docente è un formatore specializzato in presentazioni dei progetti Wikimedia e OpenStreetMap; è indicato per quali progetti si rilascia la certificazione (Wikipedia, Wikidata, Wikimedia Commons, Wiksource, Wikibooks, Wikivoyage, OpenStreetMap, Vikidia) ed è indicato se il docente è specializzato nel presentare i progetti a scuole, università o istituzioni culturali.
Wikimedia Italia - Formatori certificati - Badge Tutor.svg
Tutor Un tutor è una figura tecnica specializzata in attività di laboratorio offline e online e nel caricamento di dati; è indicato per quali progetti si rilascia la certificazione (Wikipedia, Wikidata, Wikimedia Commons, Wiksource, Wikibooks, Wikivoyage, OpenStreetMap, Vikidia) ed è indicato se il tutor è specializzato nell’affiancare progetti organizzati all'interno di scuole, università o istituzioni culturali.
Wikimedia Italia - Formatori certificati - Badge Mentore.svg Mentore Un mentore è un docente certificato per l'accompagnamento di altri formatori nel loro percorso di formazione e certificazione.
Formatore certificato Creative Commons Il titolo di formatore certificato di Creative Commons è assegnato da Creative Commons nell'ambito del suo programma di certificazione al quale hanno partecipato diversi membri dello staff di Wikimedia Italia e volontari. Il titolo è menzionato tra i badge dei formatori certificati Wikimedia Italia.

Richieste annuali per mantenere il titolo di formatore certificato

I progetti Wikimedia e OpenStreetMap cambiano continuamente ed è fondamentale restare aggiornati, seguendo attività formative, ascoltando presentazioni e conferenze e partecipando ad incontri specialistici. Per questo motivo per mantenere il titolo di formatore certificato, i formatori devono:

  1. partecipare ad attività di formazione e aggiornamento, frequentando almeno 1 corso all'anno o una conferenza Wikimedia o OpenStreetMap (con breve relazione delle presentazioni alle quali si è assistito e delle competenze / conoscenze acquisite). I corsi possono essere organizzati da Wikimedia Italia, Wikimedia Foundation, OpenStreetMap Foundation o altri enti affiliati e gruppi Wikimedia e OpenStreetMap. Si può considerare aggiornamento anche la partecipazione a corsi organizzati da altri enti e gruppi che forniscono competenze rilevanti per il ruolo di formatore certificato.
  2. svolgere almeno 1 attività di formazione all'anno gratuita o retribuita.

Perdita del titolo di formatore certificato

Il titolo di formatore certificato ha una durata di 3 anni e per confermare il titolo è necessario rinnovarlo documentando le attività svolte negli anni precedenti (corsi e presentazioni realizzate e partecipazione ad attività di formazione e aggiornamento)

Il titolo di formatore certificato si perde automaticamente in caso di:

  1. Blocco sui progetti di durata superiore a un mese.
  2. Uso improprio dei marchi.
  3. Mancato rispetto del codice universale di condotta o del codice di condotta di Wikimedia Italia

Il titolo di formatore certificato può essere perso, in seguito a una valutazione, in caso di:

  1. Blocco sui progetti di durata inferiore a un mese
  2. Inattività

Percorso per diventare nuovi formatori certificati

Notificare il proprio interesse a diventare formatori certificati, scrivendo a segreteria@wikimedia.it.

Si prevede di organizzare un percorso di certificazione nel 2024-2025. Se necessario potrà essere definito un numero massimo di partecipanti per anno al percorso di formazione; la selezione dei partecipanti darà la priorità a regioni in cui non sono attualmente presenti formatori.

Attività previste all'interno del percorso di certificazione

Se selezionati, il percorso prevede:

  1. Affiancamento - Job-shadowing
    1. Ascoltare una o più presentazioni/lezioni realizzate da formatori esperti italiano o internazionali (Check-list formazione: elementi da analizzare e considerare ascoltando una lezione o presentazione).
    2. Affiancare un formatore certificato (mentore). Il candidato affianca un formatore certificato (mentore), assistendolo e poi contribuendo come mentore alle sue attività.
    3. Fare una o più presentazioni/lezioni affiancato del mentore.
    4. Raccogliere la valutazione della presentazione/lezione da parte di partecipanti/studenti o organizzatori/docenti (modulo di valutazione dei corsi di Wikimedia Italia).
  2. Seguire una formazione: es. Reading Wikipedia in the classroom , public speaking, gestione della classe, gestione progetto didattico. Due incontri di formazione organizzati da Luca Botturi sono disponibili nella loro versione registrata: Analisi dei requisiti e definizione degli obiettivi didattici (registrazione dell'incontro) e strategie didattiche e progettare per la motivazione (registrazione dell'incontro).
  3. Fare un'autovalutazione delle proprie competenze e conoscenze (modulo di autovalutazione - elenco conoscenze) che include su cosa si chiede di essere certificati (progetti e/o ambiti/destinatari)
  4. Esercitazione e contributo alla formazione (circa 10 ore di volontariato): migliorie a syllabus/materiali per la formazione, revisionare e aggiornare materiali
  5. Realizzare un progetto in cui si presenta una lezione o un percorso di formazione (struttura di progetto, struttura slide)
  6. Autocertificazione su pendenze e adesione al codice etico (modello di autocertificazione). Eventuale condivisione con Wikimedia Italia del proprio casellario giudiziario (necessario per fare formazione con i minori)
  7. Valutazione e assegnazione della certificazione da parte del comitato scientifico sulla base dell’autovalutazione e della relazione del mentore

Valutazione

La valutazione si basa quindi su più elementi che vengono valutati dalla commissione.

  1. Relazione del mentore
  2. Valutazione di studenti/partecipanti o del docente/organizzatore sul contributo
  3. Autovalutazione che include su cosa si chiede di essere certificati (progetti e/o ambiti/destinatari)
  4. Esercitazione e contributo alla formazione
  5. Progetto
  6. Presentazione del candidato (a discrezione della commissione)

Conferma del titolo di formatore certificato dopo 3 anni

Il titolo di formatore certificato ha una durata di 3 anni. Per rinnovare il titolo è necessario:

  1. dimostrare di aver fatto presentazioni/lezioni nei 3 anni precedenti e - se possibile - di aver raccolto feedback dagli studenti/frequentanti
  2. dimostrare di aver fatto formazione e aggiornamento, frequentando conferenze o attraverso corsi Wikimedia

Come è organizzato il processo di certificazione

  1. Nomina di una commissione costituita da esperti nell'ambito dei progetti Wikimedia e OpenStreetMap ed esperti nel settore educativo e della formazione; coinvolgimento di membri della commissione non solo italiani se possibile. L'elenco dei membri della commissione deve essere approvato dal direttivo di Wikimedia Italia.
  2. Selezione dei partecipanti.
  3. Invio della comunicazione a tutti i candidati su come procedere per la certificazione.
  4. Incontro di presentazione del percorso di certificazione (con registrazione).
  5. I candidati compilano un questionario di autovalutazione per identificare i loro punti di forza (competenze che ritengono possono essere certificate con i badge) e gli aspetti da migliorare (usati come analisi dei bisogni per organizzare interventi di formazione).
  6. Offerta ai candidati di un percorso di formazione. Materiale attualmente disponibile:
    1. Reading Wikipedia in the classroom - Leggere Wikipedia in classe.
    2. Elaborazione di un progetto formativo a cura di Luca Botturi: Analisi dei requisiti e definizione degli obiettivi didattici. Qui la registrazione dell'incontro.; strategie didattiche e progettare per la motivazione. Qui la registrazione dell'incontro
  7. I candidati svolgono un'esercitazione contribuendo a produrre e migliorare materiali di formazione sui progetti Wikimedia o OpenStreetMap (circa 10 ore di volontariato): migliorie a syllabus/materiali per la formazione, revisionare e aggiornare materiali, adeguamento dei materiali di Reading Wikipedia in the classroom.
  8. Revisione e aggiornamento dell'elenco di conoscenze da avere (es. licenze, caricamenti, struttura pagina, glossario...) - elenco conoscenze.
  9. I candidati realizzano un progetto in cui presentano una lezione o un percorso di formazione.
  10. Prima revisione interna della documentazione e strutturazione della documentazione in modo che sia più facile da analizzare da parte del comitato scientifico (cartelle per ogni candidato, tabella delle certificazione richiesta, tabella per i voti da far riempire al comitato scientifico con commenti ed eventuali richieste di revisioni).
  11. Valutazione del comitato scientifico, con colloqui opzionali. Ogni candidato è valutato da almeno 3 membri del comitato scientifico. Il comitato scientifico può richiedere revisioni al materiale. La decisione finale sulle certificazioni deve essere approvata da tutti i membri del comitato scientifico con assegnazione dei badge.
  12. Colloqui individuali con i formatori certificati per presentare e discutere risultati e raccogliere commenti. Verifica che il formatore è d'accordo ad essere inserito nell'elenco dei formatori certificati.
  13. Eventuale gestione di problemi nella valutazione con presentazione al comitato scientifico e decisione.
  14. La decisione del comitato scientifico è confermata nel verbale del direttivo di Wikimedia Italia e inserita su un documento ufficiale con elenco dei formatori certificati con i loro badge, scritto su carta intestata, firmato dal presidente di Wikimedia Italia e pubblicato sul sito di Wikimedia Italia.
  15. Assegnazione badge con attestato, badge virtuale, spilletta, cappellino. Invio attestato e materiale.
  16. Pubblicazione dell'elenco dei formatori certificati sul sito di Wikimedia Italia
  17. Eventuale cerimonia (opzionale).

Comitato scientifico

La certificazione è assegnata da un comitato scientifico. Il comitato scientifico è composto da persone che hanno competenze nell'ambito dei progetti Wikimedia e OpenStreetMap e nell'ambito di didattica e formazione; la composizione dei membri è eterogenea con persone provenienti da diversi ambiti per garantire l'indipendenza del giudizio. I membri del comitato scientifico hanno lo specifico compito di validare il processo di certificazione e di certificare i formatori. Il comitato è composto sia da persone italiane o che operano nell'ambito italiano o che operano fuori dal contesto italiano, per permettere alla commissione di beneficiare di uno sguardo internazionale e di partecipare ai network del movimento Wikimedia e OpenStreetMap.

Storia del progetto

Il progetto viene lanciato nel 2013 da Iolanda Pensa con un questionario inviato a contributori attivi della comunità e la redazione di un primo progetto e un primo modulo di autovalutazione. Progetto Certificating training e Documentazione su meta di Certificating training.

Avvio progetto nel 2022

Nel 2022 avvio fase pilota del progetto

  • Realizzazione del questionario di autovalutazione
  • Invio del questionario di autovalutazione ad un gruppo di persone per una prima valutazione dello strumento e per raccogliere le prime autovalutazioni
  • Definizione di bisogni formativi

Prima edizione Certificazione formatori 2023-2024

Seconda edizione Certificazione formatori 2024-2025